Матэматычная гульня «Складка з кардоннай скрынкі» - займальнае заданне, прызначанае для трэніроўкі прасторавага ўяўлення. У гэтай гульні гульцам прадстаўлена разгорнутая плоская схема папяровай скрынкі, якая адлюстроўвае шэсць розных фігур, якія прадстаўляюць кожную грань куба. Мэта складаецца ў тым, каб даследаваць чатыры складзеныя папяровыя скрынкі, калі глядзець збоку, і вызначыць куб, які адпавядае арыгінальнай разгорнутай плоскай схеме.
Правілы гульні:
1. Пачатковы этап: спачатку гульцам прапануецца разгорнутая плоская схема папяровай скрынкі, якая паказвае шэсць розных фігур, якія прадстаўляюць кожны твар.
2. Этап складання: далей гульня паказвае чатыры складзеныя папяровыя скрынкі, кожная з якіх атрымана складаннем арыгінальнай плоскай дыяграмы. У складзеным стане гульцы могуць назіраць толькі тры твары.
3. Адпаведны выбар: гульцы павінны выкарыстоўваць свае назіранні за гэтымі трыма гранямі, каб вызначыць, які куб адпавядае першапачатковай разгорнутай плоскай схеме. Патрабуецца ўважлівы агляд узораў бакавых граняў кожнай папяровай скрынкі, каб знайсці правільнае супадзенне.
Рэжым выкліку: гульню можна наладзіць з рознымі ўзроўнямі складанасці, павялічваючы складанасць папяровай скрынкі і трансфармацыі пасля складання, тым самым кідаючы выклік навыкам прасторавага ўяўлення гульцоў.
Мэта навучання:
Матэматычная гульня "Cardboard Box Fold" накіравана на паляпшэнне прасторавага ўяўлення гульцоў і разумення цвёрдай геаметрыі. Візуалізуючы плоскія формы як трохмерныя аб'екты ў сваім розуме і параўноўваючы іх з дадзенымі складзенымі папяровымі каробкамі, гульцы развіваюць сваё геаметрычнае мысленне, прасторавае пазнанне і здольнасці вырашаць праблемы. Гэта навучанне вельмі карысна для развіцця навыкаў прасторавага мыслення і рашэння праблем як у дзяцей, так і ў дарослых.
Мы спадзяемся, што матэматычная гульня "Cardboard Box Fold" выкліча ў гульцоў цікавасць да матэматыкі і прасторавай геаметрыі, адначасова пашырыўшы іх прасторавае ўяўленне і здольнасць вырашаць задачы. Гэтую гульню можна выкарыстоўваць у адукацыйных установах, у якасці дзіцячай гульні або ў якасці вольнага часу для дарослых, прапаноўваючы карыстальнікам прыемны вопыт навучання.