В турската образователна система; Услугите за оценка, насочване и консултации са от голямо значение. Студенти през електронната система; PDEVCO има за цел да извършва образователна оценка и диагностика, насочване и консултантски услуги; Извършва защитна и превантивна работа за деца в областта на личните, образователни и професионални услуги с индивидуални техники за разпознаване.
Подготвен за учители, администратори, консултанти по ориентиране/психологически съветници, теренни експерти и родители, работещи във всички видове училища, PDEVCO; Състои се от задълженията на учителите, принципите на практика на службата за ориентиране и психологическо консултиране, информация за често срещани проблеми и стъпките на процеса, които ще улеснят изпълнението. В същото време PDEVCO има за цел да допринесе за стандартизирането и улесняването на работата, извършвана в услугите за ориентиране и психологическо консултиране.
С PDevCo;
- Процесът на психологическо консултиране на ученика може да бъде планиран и осъществен,
- Предоставя се необходимата информация на семейството, учителя и училищната администрация относно процеса на консултиране и може да се установи сътрудничество за предоставяне на необходимата подкрепа,
- Учениците могат да бъдат насочвани към здравни институции като центрове за психично здраве на деца и юноши,
- Насилието и тормозът в училище могат да бъдат идентифицирани и услугите за превантивно насочване могат да бъдат планирани и приложени.
- Учениците, за които се смята, че са изложени на ситуации като пренебрегване, малтретиране и насилие, могат да бъдат идентифицирани и могат да бъдат планирани услуги за ориентиране и консултиране,
- Поддържа образователна оценка, насоки и предприемане на образователни мерки (уредби в клас, техники на преподаване, индивидуално обучение, индивидуално преподаване и т.н.) за ученици, за които се смята, че се нуждаят от специално образование.
- Провежда процеси на насочване, за да идентифицира ученици, които се представят над нивото на своите връстници или които се считат за особено талантливи и да предприеме необходимите образователни мерки в рамките на училището.
- Ускорява процеса с инструменти за измерване и оценка за образователна оценка, диагностика и насочване на ученици с емоционални, поведенчески и адаптационни затруднения.
- Предоставя обективни данни на съответните институции и организации, родители, учители и училищно ръководство.
Актуализирано на
30.04.2026 г.