EAPI হল প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষায় (EI) শিশুদের দ্বারা প্রদত্ত পরিবেশ এবং অভিজ্ঞতার গুণমান মূল্যায়নের একটি যন্ত্র৷ এটি দুটি সাক্ষাৎকার (শিক্ষক এবং পরিচালক) এবং পর্যবেক্ষণের সময় ব্যবহার করার জন্য একটি স্ক্রিপ্ট নিয়ে গঠিত।
স্কেলটি MELQO যন্ত্রের অংশ, MELE মডিউলের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছিল। EAPI-তে পৌঁছানোর জন্য, সাও পাওলো শহরের শিক্ষা বিভাগের সাথে LEPES এবং মারিয়া সিসিলিয়া সাউটো ভিডিগাল ফাউন্ডেশনের মধ্যে অংশীদারিত্বে ন্যাশনাল কমন কারিকুলার বেসের সাথে একটি সারিবদ্ধ প্রক্রিয়া সম্পন্ন করা হয়েছিল। অন্যান্য পৌরসভার শিক্ষা বিভাগের সাথে সংলাপও গুরুত্বপূর্ণ অবদান এনেছে।
মূল স্কেলটি বেশ কয়েকটি দেশে সম্পাদিত গবেষণার উপর ভিত্তি করে করা হয়েছিল, যার প্রমাণ দেখায় যে ছোট শিশুরা যখন প্রাপ্তবয়স্ক হয় তখন আরও ভাল শেখে:
1. তাদের সরাসরি উপকরণের সাথে জড়িত হতে উত্সাহিত করুন;
2. তাদের ক্রিয়াকলাপ এবং উপকরণ ব্যবহারে তাদের পছন্দের সম্ভাবনা দিন;
3. তাদের কথোপকথনে রাখুন যা কাজ করা হচ্ছে এমন জ্ঞান সম্পর্কে তাদের বোঝার প্রসারিত করে; এইটা
4. বাস্তব বা দৈনন্দিন অভিজ্ঞতার সাথে প্রস্তাবিত ক্রিয়াকলাপগুলিকে যুক্ত করুন
এই বৈশিষ্ট্যগুলি খেলা-ভিত্তিক বা শিশু-কেন্দ্রিক বলে পরিচিত একটি শিক্ষাগত অনুশীলনের জন্য সাধারণ, এবং একটি ব্যাখ্যামূলক শিক্ষাগত অনুশীলন থেকে পৃথক যেখানে প্রাপ্তবয়স্করা কথা বলে এবং শিশু শোনে এবং/অথবা পুনরাবৃত্তি করে। EAPI স্কোরিং মানদণ্ড একটি খেলা-ভিত্তিক শিক্ষাবিদ্যাকে প্রতিফলিত করে।
এটি শিক্ষক বা কর্মীদের ব্যক্তিগত মূল্যায়ন নয়।
সাক্ষাত্কার এবং পর্যবেক্ষণ নির্দেশিকা ছাড়াও, যা শিক্ষাগত ইউনিটগুলিতে আরও বেশি ফোকাস করে, পারিবারিক প্রশ্নাবলীটি শিশুর পারিবারিক প্রেক্ষাপট বিবেচনা করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছিল। এটি অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ বলে বিবেচিত হয়, যেহেতু তিনি তার সময়ের একটি উল্লেখযোগ্য অংশ পারিবারিক পরিবেশে মিথস্ক্রিয়া এবং বিকাশে ব্যয় করেন।
আপডেট করা হয়েছে
১৬ অক্টো, ২০২৫