শেখার এবং শেখানো নোট
B.Ed ছাত্রদের জন্য শেখা এবং শেখানোর নোট
B.Ed পর্ব 1 নোট
শৈশব এবং বেড়ে ওঠার নোট
বাল্যবস্থা এবং উন্নয়ন নোটস
সমসাময়িক ভারত এবং শিক্ষা নোট
সমকাল ভারত ও শিক্ষা
শেখার এবং শেখানো নোট
अधिगम तथा শিক্ষা
পাঠ্যক্রমের নোট জুড়ে ভাষা
কোর্সে ভাষা
বিষয় নোটে শৃঙ্খলা বোঝা
অনুশাসন এবং বিষয় ব্যাখ্যা করুন
লিঙ্গ, স্কুল এবং সোসাইটি নোট
লিং, স্কুল এবং কমিউনিটি
স্কুল বিষয় নোটের শিক্ষাবিদ্যা
বিদ্যালয়ের বিষয় শিক্ষাশাস্ত্র
সামাজিক বিজ্ঞানের শিক্ষাবিদ্যা বা বিজ্ঞান নোট
বিজ্ঞান বা সামাজিক বিজ্ঞান শিক্ষাশাস্ত্র
জ্ঞান এবং পাঠ্যক্রম নোট
জ্ঞান এবং কোর্স
শেখার নোটের জন্য মূল্যায়ন
শিখে নেওয়ার জন্য
একটি অন্তর্ভুক্তিমূলক স্কুল নোট তৈরি করা
অন্তর্ভুক্তি স্কুল তৈরি
পরিবেশ শিক্ষা নোট
পরিবেশীয় শিক্ষা
বিষয়বস্তু:-
✔️ UNIT I : अधिगम या सीखना, अधिगम का अर्थ, अधिगम की परिभाषा, अधिगम को प्रभावित करने वाले प्रमुख कारक, अधिगम को प्रभावित करने वाले अध्यापक से संबंधित, अधिगम की विशेषता, अधिगम और विकास के मध्य अंत: संबंध
✔️ UNIT II : अधिगम के सिद्धांत, व्यवहारवादी सिद्धांत, संज्ञानात्मक सिद्धांत, सामाजिक संरचनावादी सिद्धांत, उद्दीपक अनुक्रिया सिद्धांत या प्रयास और का सिद्धांत, विकल्प अनुक्रिया या सिद्धांतन अनुक्रिया सिद्धांत, क्रियासूत विस्तारन या सिद्धांत सक्रियन का सिद्धांत, गेल्ट का अधिगम নীতি বা সুझबूझ का सिद्धांत, जीन प्याजे का संज्ञानात्मक सिद्धांत, वाइगोत्सकी का सामाजिक संरचनावाद का सिद्धांत, बंडूरा का सामाजिक अधिगम सिद्धांत, थर्नडाइक का सिद्धांत, पहलव का सिद्धांत
✔️ UNIT III : সৃজনাত্মকতা, সৃজনমূলকতা কা, সৃজনাত্মকতা, সৃজনশীল শিশুর বৈশিষ্ট্য, সৃজনশীল শিশুর বৈশিষ্ট্য, সৃজন অধিগম শিক্ষকের ভূমিকা, সৃজন অধিগম শিক্ষাগত নিহিতার্থ, আপনি কথোপকথন পর্যন্ত সহমত যে শিক্ষক পরামর্শদাতা এবং সুগমকারী
✔️ UNIT IV : পাঠ পরিকল্পনা, পাঠ পরিকল্পনার অর্থ, পাঠ পরিকল্পনার ব্যাখ্যা, পাঠ পরিকল্পনার বৈশিষ্ট্য, পাঠ পরিকল্পনার উপাগম, পাঠ পরিকল্পনা সোপান, সূক্ষ্ম শিক্ষা (মাইক্রো টিচিং), সূক্ষ্ম শিক্ষার ব্যাখ্যা, সূক্ষ্ম শিক্ষা পদ্ধতি এবং শোপন, শিক্ষা, শিক্ষার অর্থ , শিক্ষার ব্যাখ্যা, শিক্ষার প্রকৃতি এবং বৈশিষ্ট্য, শিক্ষার প্রভাব, ব্লুম কি ট্যাক্সোনমি (ব্লুম এর ট্যাক্সোনমি), ব্লুম কাসক্লাসকরণ, নো এডিটেশন পলিসি (কোন ডিটেনশন পলিসি)
✔️ UNIT V : শিক্ষা অধিগম্য প্রক্রিয়া, শিক্ষা ব্যবস্থার প্রধান নির্বাচন, শিক্ষা প্রবর্তন প্রক্রিয়া পরিচালনা, বস্তুনিষ্ঠতা তৈরি বিষয়াধিকতা, বস্তুনিষ্ঠ এবং বিষয়নিষ্ঠের তুলনামূলক বিশ্লেষণ, মার্কিং পদ্ধতি, মূল্যায়নের প্রথাগত পদ্ধতি, মার্কিং পদ্ধতি বা অঙ্কের প্রথাগত পদ্ধতি, অঙ্কন পদ্ধতির গুরুত্ব, গ্রেডিং পদ্ধতি, গ্রেডিংয়ান, অঙ্কন গঠন কাঠামো
এই অ্যাপ সম্পর্কে আপনার কোন প্রশ্ন থাকলে, আমাদের সাথে যোগাযোগ করুন oursmartstudy@gmail.com।
আপডেট করা হয়েছে
১৭ এপ্রি, ২০২৩