Scots Dictionary for Schools

ā§§Â āĻšāĻž+
āĻĄāĻžāĻ‰āĻ¨āĻ˛ā§‹āĻĄ
āĻ¸āĻžāĻŽāĻ—ā§āĻ°ā§€āĻ° āĻ°ā§‡āĻŸāĻŋāĻ‚
āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ•ā§‡
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ
āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ°āĻŋāĻ¨āĻļāĻŸā§‡āĻ° āĻ›āĻŦāĻŋ

āĻāĻ‡ āĻ…ā§āĻ¯āĻžāĻĒ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•ā§‡

'āĻ—ā§āĻ¯āĻžāĻ˛āĻžāĻ¸', 'āĻ¸āĻ¨ā§āĻ¸āĻŋ' āĻŦāĻž 'āĻ¸ā§āĻ‡āĻŸāĻžāĻ°' āĻāĻ° āĻ…āĻ°ā§āĻĨ āĻœāĻžāĻ¨āĻ¤ā§‡ āĻšāĻžāĻ¨? āĻ•āĻŋāĻ­āĻžāĻŦā§‡ 'capercailzie', 'dreich' āĻŦāĻž 'sour' āĻŦāĻ˛āĻŦā§‡āĻ¨? āĻ¸āĻžāĻŽāĻ¨ā§‡ āĻ¤āĻžāĻ•āĻŋāĻ“ āĻ¨āĻž! āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻ•āĻžāĻ°ā§€-āĻŦāĻžāĻ¨ā§āĻ§āĻŦ āĻĄāĻŋāĻœāĻžāĻ‡āĻ¨ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ‰āĻ¨ā§āĻ¨āĻ¤ āĻ•āĻžāĻ°ā§āĻ¯āĻ•āĻžāĻ°āĻŋāĻ¤āĻž āĻ¸āĻš, āĻāĻ‡ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻ°āĻŋāĻ˛āĻŋāĻœāĻŸāĻŋ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¯ā§‡ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻļāĻŦā§āĻĻāĻŸāĻŋ āĻ–ā§āĻāĻœāĻ›ā§‡āĻ¨ āĻ¤āĻž āĻ–ā§āĻāĻœā§‡ āĻĒāĻžāĻ“āĻ¯āĻŧāĻž āĻ†āĻ°āĻ“ āĻ¸āĻšāĻœ āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¤ā§‹āĻ˛ā§‡āĨ¤

āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛ā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻĄāĻŋāĻ•āĻļāĻ¨āĻžāĻ°āĻŋ āĻšāĻ˛ āĻ•ā§āĻ˛āĻžāĻ¸āĻ°ā§āĻŽā§‡ āĻŦāĻž āĻŦāĻžāĻĄāĻŧāĻŋāĻ¤ā§‡ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°ā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŦāĻŋāĻ¨āĻžāĻŽā§‚āĻ˛ā§āĻ¯ā§‡āĻ° āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻ¨ā§āĻ§ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ§āĻžāĻ¨āĨ¤ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ° āĻĄāĻŋāĻ•āĻļāĻ¨āĻžāĻ°āĻŋāĻœ āĻ…āĻĢ āĻĻā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ™ā§āĻ—ā§āĻ¯āĻŧā§‡āĻœ SCIO āĻĻā§āĻŦāĻžāĻ°āĻž āĻ¸āĻ‚āĻ•āĻ˛āĻŋāĻ¤, āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸-āĻāĻ° āĻ‰āĻĒāĻ° āĻĻā§‡āĻļāĻŸāĻŋāĻ° āĻ•āĻ°ā§āĻ¤ā§ƒāĻĒāĻ•ā§āĻˇ, āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛āĻ—ā§āĻ˛āĻŋāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ§āĻžāĻ¨ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¯āĻŧ 9,500 āĻ¸ā§āĻ•āĻŸ āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦāĻžāĻ•ā§āĻ¯āĻžāĻ‚āĻļā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ‡āĻ‚āĻ°ā§‡āĻœāĻŋāĻ¤ā§‡ āĻ…āĻ°ā§āĻĨ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤ āĻāĻ¤ā§‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻ¯āĻŧ 600 āĻļāĻŦā§āĻĻā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ…āĻĄāĻŋāĻ“ āĻ—āĻžāĻ‡āĻĄ āĻ°āĻ¯āĻŧā§‡āĻ›ā§‡ āĻ¯āĻžāĻ¤ā§‡ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻŋ āĻ¤āĻžāĻĻā§‡āĻ° āĻ‰āĻšā§āĻšāĻžāĻ°āĻŖāĻ“ āĻļā§āĻ¨āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨āĨ¤

āĻāĻ‡ āĻ†āĻĒāĻĄā§‡āĻŸā§‡ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻšāĻ˛ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻāĻ˛ā§‹āĻŽā§‡āĻ˛ā§‹ āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻœā§‡āĻ¨āĻžāĻ°ā§‡āĻŸāĻ° āĻ¯āĻž āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ•ā§‡ āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻļāĻŦā§āĻĻ āĻ†āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ•āĻžāĻ° āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻ¸āĻžāĻšāĻžāĻ¯ā§āĻ¯ āĻ•āĻ°āĻŦā§‡ āĻ¯āĻž āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻ•āĻžāĻ›ā§‡ āĻ†āĻ•āĻ°ā§āĻˇāĻŖā§€āĻ¯āĻŧ āĻŦāĻž āĻĻāĻ°āĻ•āĻžāĻ°ā§€ āĻšāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĨ¤

āĻĒāĻ›āĻ¨ā§āĻĻā§‡āĻ° āĻŦā§ˆāĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āĻ¯āĻŸāĻŋ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ•ā§‡ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻ…āĻŦāĻ¸āĻ° āĻ¸āĻŽāĻ¯āĻŧā§‡ āĻĒāĻĄāĻŧāĻ¤ā§‡ āĻŦāĻž āĻ…āĻ¨ā§āĻļā§€āĻ˛āĻ¨ āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻļāĻŦā§āĻĻā§‡āĻ° āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ™ā§āĻ• āĻ¤ā§ˆāĻ°āĻŋ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĻā§‡āĻ¯āĻŧāĨ¤

āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ¸āĻšāĻžāĻ¯āĻŧāĻ• āĻŽāĻžāĻ¨āĻšāĻŋāĻ¤ā§āĻ° āĻļā§āĻ§ā§āĻŽāĻžāĻ¤ā§āĻ° āĻŦāĻž āĻĒā§āĻ°āĻ§āĻžāĻ¨āĻ¤ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ˛ā§āĻ¯āĻžāĻ¨ā§āĻĄā§‡āĻ° āĻ•āĻŋāĻ›ā§ āĻ…āĻ‚āĻļā§‡ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšā§ƒāĻ¤ āĻļāĻŦā§āĻĻ, āĻŦāĻžāĻ¨āĻžāĻ¨ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…āĻ°ā§āĻĨ āĻ¸āĻ¨āĻžāĻ•ā§āĻ¤ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšā§ƒāĻ¤ āĻ†āĻžā§āĻšāĻ˛āĻŋāĻ• āĻ˛ā§‡āĻŦā§‡āĻ˛āĻ—ā§āĻ˛āĻŋ āĻŦā§āĻ¯āĻžāĻ–ā§āĻ¯āĻž āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤

āĻ¸ā§āĻ•ā§āĻ˛āĻ—ā§āĻ˛āĻŋāĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ§āĻžāĻ¨ āĻāĻ•āĻŸāĻŋ āĻ†āĻĻāĻ°ā§āĻļ āĻ°ā§‡āĻĢāĻžāĻ°ā§‡āĻ¨ā§āĻ¸ āĻ…ā§āĻ¯āĻžāĻĒā§āĻ˛āĻŋāĻ•ā§‡āĻļāĻ¨:

â€ĸ 8 āĻĨā§‡āĻ•ā§‡ 18 āĻŦāĻ›āĻ° āĻŦāĻ¯āĻŧāĻ¸ā§€ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ•ā§‡ āĻ¯āĻžāĻ°āĻž āĻ¸ā§āĻ•āĻŸ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ¯āĻŧ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāĻ˛ā§‡, āĻĒāĻĄāĻŧā§‡ āĻŦāĻž āĻ˛ā§‡āĻ–ā§‡ – āĻŦāĻž āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻšāĻžāĻ¯āĻŧ
āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸āĻ•ā§‡ āĻ†āĻ§ā§āĻ¨āĻŋāĻ• āĻ­āĻžāĻˇāĻž āĻšāĻŋāĻ¸ā§‡āĻŦā§‡ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯āĻ¯āĻŧāĻ¨āĻ°āĻ¤ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ•ā§‡āĻ‡
â€ĸ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ•ā§‡āĻ‡ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻ¸ āĻ­āĻžāĻˇāĻžāĻ¯āĻŧ SQA āĻĒā§āĻ°āĻ¸ā§āĻ•āĻžāĻ°ā§‡āĻ° āĻœāĻ¨ā§āĻ¯ āĻ…āĻ§ā§āĻ¯āĻ¯āĻŧāĻ¨āĻ°āĻ¤
â€ĸ āĻĒā§āĻ°āĻ¤ā§āĻ¯ā§‡āĻ•ā§‡āĻ‡ āĻĒā§āĻ°āĻžāĻĨāĻŽāĻŋāĻ• āĻŦāĻž āĻŽāĻžāĻ§ā§āĻ¯āĻŽāĻŋāĻ• āĻ¸ā§āĻ¤āĻ°ā§‡ āĻ¸ā§āĻ•āĻŸāĻĻā§‡āĻ° āĻļāĻŋāĻ•ā§āĻˇāĻž āĻĻāĻŋāĻšā§āĻ›ā§‡āĻ¨
āĻ†āĻĒāĻĄā§‡āĻŸ āĻ•āĻ°āĻž āĻšā§Ÿā§‡āĻ›ā§‡
ā§§ā§¯ āĻ†āĻ—, ā§¨ā§Ļā§¨ā§¨

āĻĄā§‡āĻŸāĻž āĻ¸ā§āĻ°āĻ•ā§āĻˇāĻž

āĻĄā§‡āĻ­ā§‡āĻ˛āĻĒāĻžāĻ° āĻ•ā§€āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ†āĻĒāĻ¨āĻžāĻ° āĻĄā§‡āĻŸāĻž āĻ¸āĻ‚āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻāĻŦāĻ‚ āĻļā§‡ā§ŸāĻžāĻ° āĻ•āĻ°ā§‡ āĻ¤āĻž āĻĨā§‡āĻ•ā§‡āĻ‡ āĻ¨āĻŋāĻ°āĻžāĻĒāĻ¤ā§āĻ¤āĻž āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ•āĻžāĻœ āĻ•āĻ°āĻž āĻļā§āĻ°ā§ āĻ•āĻ°ā§‡āĨ¤ āĻ…ā§āĻ¯āĻžāĻĒā§‡āĻ° āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°, āĻ•ā§‹āĻ¨ āĻ…āĻžā§āĻšāĻ˛ā§‡ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ° āĻ•āĻ°āĻž āĻšāĻšā§āĻ›ā§‡ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻšāĻžāĻ°āĻ•āĻžāĻ°ā§€āĻ° āĻŦā§ŸāĻ¸ā§‡āĻ° āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āĻ¤āĻŋāĻ¤ā§‡ āĻĄā§‡āĻŸāĻž āĻ—ā§‹āĻĒāĻ¨ā§€ā§ŸāĻ¤āĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¸ā§āĻ°āĻ•ā§āĻˇāĻž āĻŦā§āĻ¯āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ†āĻ˛āĻžāĻĻāĻž āĻšāĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĨ¤ āĻĄā§‡āĻ­ā§‡āĻ˛āĻĒāĻžāĻ° āĻāĻ‡ āĻ¤āĻĨā§āĻ¯ āĻĒā§āĻ°āĻĻāĻžāĻ¨ āĻ•āĻ°ā§‡āĻ›ā§‡āĻ¨ āĻāĻŦāĻ‚ āĻ¸āĻŽā§Ÿā§‡āĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻ¤āĻž āĻ†āĻĒāĻĄā§‡āĻŸ āĻ•āĻ°āĻ¤ā§‡ āĻĒāĻžāĻ°ā§‡āĨ¤
āĻ•ā§‹āĻ¨āĻ“ āĻĄā§‡āĻŸāĻž āĻĨāĻžāĻ°ā§āĻĄ-āĻĒāĻžāĻ°ā§āĻŸāĻŋāĻ° āĻ¸āĻžāĻĨā§‡ āĻļā§‡ā§ŸāĻžāĻ° āĻ•āĻ°āĻž āĻšā§ŸāĻ¨āĻŋ
āĻĄā§‡āĻ­ā§‡āĻ˛āĻĒāĻžāĻ° āĻ•ā§€āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻļā§‡ā§ŸāĻžāĻ° āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ•āĻĨāĻž āĻ˜ā§‹āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°ā§‡āĻ¨ āĻ¸ā§‡āĻ‡ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•ā§‡ āĻ†āĻ°āĻ“ āĻœāĻžāĻ¨ā§āĻ¨
āĻ•ā§‹āĻ¨āĻ“ āĻĄā§‡āĻŸāĻž āĻ¸āĻ‚āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻ•āĻ°āĻž āĻšā§ŸāĻ¨āĻŋ
āĻĄā§‡āĻ­ā§‡āĻ˛āĻĒāĻžāĻ°āĻ°āĻž āĻ•ā§€āĻ­āĻžāĻŦā§‡ āĻ¸āĻ‚āĻ—ā§āĻ°āĻš āĻ•āĻ°āĻžāĻ° āĻ•āĻĨāĻž āĻ˜ā§‹āĻˇāĻŖāĻž āĻ•āĻ°ā§‡āĻ¨ āĻ¸ā§‡āĻ‡ āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•ā§‡ āĻ†āĻ°āĻ“ āĻœāĻžāĻ¨ā§āĻ¨

āĻ¨āĻ¤ā§āĻ¨ āĻ•ā§€?

Scots Dictionary for Schools is published by Dictionaries of the Scots Language SCIO, the nation’s authority on Scots. This is a fully updated release with improved search functionality, entry design and a new random-word generator.

āĻ…ā§āĻ¯āĻžāĻĒ āĻ¸āĻšāĻžā§ŸāĻ¤āĻž

āĻĢā§‹āĻ¨ āĻ¨āĻŽā§āĻŦāĻ°
+441312201294
āĻĄā§‡āĻ­ā§‡āĻ˛āĻĒāĻžāĻ° āĻ¸āĻŽā§āĻĒāĻ°ā§āĻ•ā§‡
Dictionaries of the Scots Language
info@dsl.ac.uk
THIRD FLOOR 3 Hill Street EDINBURGH EH2 3JP United Kingdom
+44 7592 237298