La gestió de projectes (PM) juga un paper clau per satisfer amb èxit els requisits dels clients, oferir resultats i implementar noves tecnologies en tots els sectors econòmics (no només) a la República Txeca. La introducció de noves tecnologies en la PM i el seu ensenyament és una tendència recolzada no només per la transformació digital, sinó també per la pandèmia de la Covid, que va accelerar la implementació de tecnologies que permeten la comunicació i la gestió en línia en el món empresarial real. Els temps canvien ràpidament, però ni les metodologies de projecte ni l'ensenyament responen de manera prou proactiva. Les universitats, com a principals proveïdors d'educació en el camp de la PM, han i volen dotar els seus graduats de coneixements actualitzats per tal de garantir la competitivitat de tota l'economia: la pràctica necessita graduats que aportin eines i mètodes moderns i innovadors a les empreses.
El projecte DigiPM respon als resultats d'una enquesta pilot de recerca realitzada per la Facultat d'Economia de la UWB el 2021, que va mostrar una bretxa en el contingut i les formes d'ensenyament de la PM, on els conceptes docents actuals no poden incloure el cicle de vida complet del projecte i no incorporen cap de les tecnologies digitals modernes que tenen un efecte positiu en el procés d'aprenentatge/adquisició de coneixements.
S'ha actualitzat el dia:
13 de març 2026