Paraules visuals per ajudar els nens a llegir és una eina important per ajudar els nens a aprendre a llegir. És adequat per a estudiants d'educació infantil, educació infantil, 1r i 2n de primària, i fins i tot estudiants d'ESL (anglès com a segona llengua) i ELL (aprenent d'anglès).
L'estudi de les paraules a la vista és una part important del procés d'aprenentatge de la lectura. L'objectiu és que aquestes paraules siguin estudiades fins que puguin ser reconegudes a l'instant pel lector. Hi ha 2 conjunts principals de Sight Words: Fry's i Dolch's. Aquesta aplicació utilitza les primeres 100 paraules visuals (o paraules instantànies) de Fry, ja que inclouen les paraules més utilitzades en anglès, que són, per tant, les més importants per aprendre primer. Moltes d'aquestes primeres 100 paraules també es troben a Dolch's Sight Words.
Les 100 paraules a la vista incloses en aquesta aplicació són les 100 paraules més freqüents en anglès. De fet, aproximadament el 50% de totes les paraules que s'imprimeixen en llibres, revistes, etc. són aquestes 100 paraules visuals. Aquestes són les paraules més freqüents en anglès.
Les primeres 25 paraules visualitzades (que es troben al nivell 1 d'aquesta aplicació) representen aproximadament el 33% de totes les paraules que es publiquen en llibres, revistes, etc. Els nivells 2, 3 i 4 contenen els conjunts de 25 paraules restants dels 100 primers. de les paraules de la vista de Fry.
Aquesta aplicació conté anuncis mitjançant el servei AdMob de Google, però no es mostraran anuncis de categories que Google titlla de sensibles.
L'estudi de Sight Words s'alinea amb el Common Core State Standard CCSS.ELA-LITERACY.RF.K.3.C.
Tingueu en compte que el procés d'aprenentatge de la lectura no s'ha de limitar a l'estudi de les paraules visuals. També és crucial practicar la fonètica i llegir amb els altres. Bona sort i diverteix-te!
Vols seguir aprenent paraules a la vista quan no estiguis a l'aplicació? Visiteu https://learntoreadsightwords.com
Data d'actualització:
26 de maig 2023