Aprenentatge intel·ligent de matemàtiques: afegir, restar, multiplicar i dividir per a totes les edats
Jocs d’aprenentatge de matemàtiques intel·ligents gratuïts per a tothom, des de nens fins a adults.
El millor joc de pràctiques de matemàtiques per entrenar el cervell i està dissenyat per a totes les edats, inclosos nens, nenes i nens, adults, inclosos pares i avis. L'aplicació de matemàtiques més petita de Google Play !!!
Divertits jocs de restes i addicions amb taules de multiplicar, dissenyats per a tots els telèfons intel·ligents i tauletes, sense connexió a Internet. Incloent multiplicacions i divisió de taules de temps. aprenentatge de matemàtiques mitjançant l'aplicació per a lkg, ukg, 1a classe, 2a classe, 3a classe, 4a classe, 5a classe, 6a classe, 7a classe, 8a classe, 9a classe, 10a classe.
Vam llançar l'aplicació Kids Smart Maths Learning com una descàrrega totalment gratuïta. L'aplicació per a l'aprenentatge de matemàtiques per a nens té totes les funcions, lliure de frustracions i està preparada per descarregar-la
Jocs de matemàtiques divertits per jugar i desafiar al vostre amic i divertir-vos amb les matemàtiques addicionals per a nens i adults.
Joc matemàtic bàsic i senzill de suma, resta, multiplicació i divisió amb fulls de treball de colors. Cada conjunt de fulls de treball mostra una puntuació després de completar-se.
Augmenteu la vostra potència cerebral amb un excel·lent joc d’aprenentatge de matemàtiques per aprendre matemàtiques. Matemàtiques El joc de suma, resta, multiplicació i divisió està ple de colors. Cada joc mostra una puntuació després de la finalització per seguir la pista de la millora. Trieu la vostra resposta per escrit o malament simple.
L’aplicació Smart Maths Learning, pares, professors i educadors poden ajudar els nens a aprendre més ràpidament.
Característiques:
Addició de números amb dissenys interactius.
Resta de nombres amb dissenys interactius.
Multiplicació de nombres amb dissenys interactius.
Divisió de nombres amb dissenys interactius.
Data d'actualització:
25 d’ag. 2025