Actualment s’ofereixen cursos de formació en seminaris i tallers, lliçons frontals, a casa o a l’exterior. La voluntat de participar en cursos de formació i d’incorporar els continguts d’aprenentatge és molt diferent, a més de la motivació per exercir la formació en interès propi i per aplicar el que s’ha après de forma sostenible. A la majoria de conceptes de formació, els empleats han de ser alliberats durant la meitat del dia a la jornada completa per a la formació, i per a la formació fora de casa, s’hi afegeixen períodes de temps més llargs (accés, etc.). Això significa que l’empleat no està disponible per al procés de producció durant almenys la durada de la formació.
Com a part d’aquest projecte, es desenvolupa una eina de formació que augmenta la motivació dels empleats per formar-se i es pot utilitzar en qualsevol moment amb poc esforç.
Aquest concepte es basa en la idea bàsica de la gamificació: l'aplicació d'elements i processos típics del joc en un context no de joc. Aquests elements típics del joc inclouen punts d’experiència, puntuacions altes, barres de progrés, taulers de classificació, béns virtuals o premis, que han de motivar els empleats a abordar el contingut de la formació.
Data d'actualització:
9 d’oct. 2019