究極の立体＜展開＞

hanamarugroup

Sobre l'aplicació

● La segona edició de la sèrie de preparació definitiva de les proves d'accés a secundària creada per un equip de desenvolupadors d'aplicacions educatives amb 1 milió d'usuaris!
● S'han analitzat 10 anys de preguntes anteriors d'escoles famoses i s'han seleccionat acuradament 100 preguntes!
● Domineu el camp que apareix amb freqüència de les proves d'accés a secundària, els ``diagrames de desenvolupament''!

◆Quin tipus de material didàctic és el tridimensional definitiu?

Aquesta és una aplicació de material didàctic que conté 100 preguntes sobre ``diagrames de desplegament'', una àrea freqüent en matemàtiques per als exàmens d'accés a l'escola mitjana, i us permet aprendre mitjançant animacions dels diagrames de desenvolupament que s'estan muntant i fàcils d'entendre. il·lustracions explicatives.
Hem condensat el coneixement sobre els materials didàctics d'aplicacions de Hanamaru Lab, que desenvolupa l'aplicació de desenvolupament de la capacitat de pensament ``Think Sync'' amb 1 milió d'usuaris, i el coneixement de l'orientació dels exàmens d'accés a la secundària de la famosa escola cram `` Hanamaru Gakushukai''.Crea la sensació d'imaginar un objecte tridimensional.
Vam analitzar les preguntes del diagrama de desenvolupament que es van fer realment a l'examen de matemàtiques de l'examen d'accés a secundària durant els darrers 10 anys i vam incloure 100 preguntes que cobrien patrons.


◆Per què és important el "diagrama de desenvolupament"?

- Camps on no hi ha una solució clara. El poder de la imatge és la clau de l'estratègia!
No hi ha una solució clara per als diagrames de desenvolupament tridimensionals, i el poder de la imaginació és el que importa. A les proves reals d'accés a l'escola secundària, sovint es fan preguntes com a grans preguntes (*), i si no us podeu imaginar una imatge en tres dimensions, hi ha molts casos en què suspengueu totes les grans preguntes. En aquest camp, la clau de l'èxit és la facilitat amb què podeu visualitzar l'estructura tridimensional que s'assemblarà a partir del diagrama desenvolupat.
(*) Les matemàtiques de l'examen d'accés a l'escola mitjana solen consistir en 4-7 preguntes grans, i cada pregunta gran normalment té 3-5 subpreguntes.

- És difícil treure una imatge d'una pissarra o paper!
Igual que el tall en 3D, és un camp difícil d'adquirir, ja que requereix una consciència espacial avançada i habilitats de manipulació d'imatges. En una pissarra o en un paper, és extremadament difícil imaginar l'estructura tridimensional que s'assemblarà a partir del diagrama de desenvolupament, i això és una font de problemes per a molts participants. Per fer-se una idea, el millor entrenament és muntar-lo realment, però si dibuixeu un diagrama en paper i després el munteu cada vegada, només això consumirà una gran quantitat d'esforç i temps.

- Grans resultats sense prendre gaire temps!
Mitjançant animacions i il·lustracions, podeu repetir l'entrenament d'imatges en un curt període de temps, i també dominar el concepte de càlculs d'àrea i volum que són comuns a tots els problemes tridimensionals. En lloc d'augmentar innecessàriament el nombre de preguntes, selecciona i registra acuradament les 100 preguntes necessàries per dominar, de manera que és una aplicació que es pot abordar fins i tot just abans dels exàmens d'accés a secundària, la qual cosa la converteix en un poderós aliat per als examinats. A la segona meitat, hem preparat preguntes desafiants que van més enllà del nivell de l'examen d'accés a secundària, perquè pugueu adquirir consciència espacial avançada i habilitats de manipulació d'imatges només divertint-vos resolent-les.



◆“Sis formes bàsiques” que formen un sòlid

Fins i tot els sòlids complexos es poden resoldre fàcilment dividint-los en sis formes bàsiques (prisma triangular, piràmide triangular, prisma quadrat, piràmide quadrada, cilindre i con).
Aquest mètode també es pot aplicar a problemes de geometria 3D diferents dels diagrames desenvolupats, de manera que aquesta aplicació també es pot utilitzar per resoldre problemes de quadratura en el camp de la geometria 3D.　　


◆Propòsit d'aquest material didàctic
A partir de l'experiència del nostre representant Kawashima ensenyant les proves d'accés a secundària, ens vam centrar en l'àmbit de les formes 3D, que, tot i que s'utilitzen amb freqüència, és difícil que els nens visualitzin i se sentin dinàmics quan s'ensenyen a la pissarra o en forma individual. instrucció analògica.
A la sèrie "Ultimate 3D", aprofitem les característiques de l'app per recrear objectes en 3D com si els tinguéssiu a les mans. Com a resultat, podeu adquirir maneres essencials de pensar que no necessàriament es poden adquirir fent un gran nombre de problemes similars en paper, com ara simulacres i conjunts de problemes. A mesura que gaudeixis resolent cada pregunta en aquesta aplicació, desenvoluparàs naturalment la teva consciència espacial.

◆Com utilitzar
・Seleccioneu el problema que voleu reproduir a la pantalla de selecció del problema.
・Des dels 6 botons (6 formes bàsiques) a la part dreta de la pantalla de reproducció, seleccioneu el que s'aplica al quadrat de la part inferior de la pantalla.
・Quan s'omplin tots els quadrats, premeu el botó GO.
・ Cada vegada que acabis de resoldre una pregunta, podràs jugar a la següent.

●Condicions d'ús
https://expansion.ultimate-math.com/pdf/terms_of_service_exp.pdf

●Política de privadesa
https://expansion.ultimate-math.com/privacy_policy.html

Novetats

細かい修正。