Conèixer la varietat i el nivell de dificultats funcionals que inclouen visió, funció visual, audició, intel·lectual, motriu, moviment i coordinació dels dits, parla, lectura, conducta i emocional. Així com la necessitat de dispositius d'assistència, personal d'acompanyament i adaptacions d'aprenentatge per tal d'ajudar les unitats educatives a complir les adaptacions d'aprenentatge a les escoles.
Data d'actualització:
31 d’oct. 2023