Six Bricks je koncept navržený tak, aby vzrušil a motivoval malé děti ve třídě, aby získaly dovednosti, znalosti a postoje nezbytné pro úspěch v pozdějším životě. Pro pomoc při formování mozku mladého žáka jsou životně důležité rané zkušenosti a vztahy vhodné pro vývoj. Aby děti pochopily pojmy, musí dostat čas na manipulaci s konkrétními nástroji. Potřebují příležitosti, aby využili celé své tělo k prozkoumání a napomohli rozvoji nápadů, zvědavosti a představivosti.
Aktivity Šest cihel jsou krátká, jednoduchá cvičení nebo hry, jejichž cílem je probudit mozek a přimět dítě k pohybu, myšlení a zapamatování. Nejsou zamýšleny jako kurikulum, ale podporují všechny oblasti rozvoje v kurikulu.
Každé dítě má na svém stole sadu šesti kostek 2x4, jednu od každé barvy, nebo je má k dispozici během každého školního dne. Učitel pak může kdykoli snadno usnadnit jakoukoli činnost. Opakování přináší lepší organizaci mozku a tajemství úspěchu těchto činností spočívá v jejich pravidelném opakování, které dětem umožní upevnit si nové poznatky.
Při hře si děti rozvíjejí svou nejdůležitější základní mozkovou funkci – schopnost ovládat své chování za účelem dosažení cíle. Aktivity Six Bricks dávají dítěti spoustu příležitostí procvičit a zlepšit sebeovládání, které je základem veškerého dalšího učení v životě. Podívejte se na aktivity Six Bricks na této stránce k rozvoji smyslových, řečových a jazykových, kognitivních, motorických, sociálních a emočních dovedností u malého dítěte.
S Six Bricks byl učiněn pokus zahrnout aktivity, které jsou:
• s otevřeným koncem
• umožní dítěti tvořit
• poskytne dítěti příležitost spolupracovat s ostatními a přitom si zachovat pocit sebe sama
• učitel může škálovat nahoru nebo dolů podle úrovně dítěte
• bude zábavné a bude inspirovat smích a lásku k učení
Datum aktualizace
7. 10. 2022