50+
Stahování
Všichni (E)
info
O této hře
Cílem projektu je podpořit děti s poruchou autistického spektra (ASD) v Bangladéši využitím mobilních her jako nástroje ke zlepšení jejich schopnosti mentálně integrovat různé vlastnosti předmětu. Zapojením se do těchto her v průběhu času se očekávají významná vylepšení v různých aspektech celkového vývoje dítěte, se zvláštním zaměřením na jazyk, pozornost a vizuální dovednosti.
Učení založené na hrách je vzdělávací přístup, který využívá sílu počítačových her, které mají vzdělávací hodnotu, pro řadu výukových a vzdělávacích účelů. Tyto účely zahrnují poskytování podpory při učení, zdokonalování vyučovacích metod a hodnocení a hodnocení studentů.
Jádrem učení založeného na hře je koncept výuky prostřednictvím opakování, selhání a dosažení cílů. Předložením výzev a příležitostí pro zkoumání a řešení problémů ve hře se studenti stávají aktivními účastníky svých vlastních vzdělávacích zkušeností. Tento přístup staví studenty do středu vzdělávacího procesu, podporuje zapojení a participaci.
Začleněním herního učení do vzdělávacího rámce pro děti s PAS si projekt klade za cíl vytvořit pohlcující a interaktivní výukové prostředí. Tento přístup nejen upoutá pozornost a zájem studentů, ale také umožňuje opakované vystavení relevantnímu obsahu a příležitost poučit se z chyb. Prostřednictvím těchto opakovaných interakcí a pocitu úspěchu odvozeného z dosažení cílů ve hře mohou studenti rozvíjet a posilovat důležité kognitivní, lingvistické a vizuální dovednosti.
Stručně řečeno, projekt se snaží využít potenciál herního učení k posílení postavení dětí s PAS v Bangladéši. Spojením vzdělávací hodnoty s interaktivní hrou si projekt klade za cíl podporovat zapojení, opakování a na cíl orientované učení, které může vést k výraznému pokroku v cílových oblastech jazyka, pozornosti a vizuálních dovedností.
Učení založené na hrách je vzdělávací přístup, který využívá sílu počítačových her, které mají vzdělávací hodnotu, pro řadu výukových a vzdělávacích účelů. Tyto účely zahrnují poskytování podpory při učení, zdokonalování vyučovacích metod a hodnocení a hodnocení studentů.
Jádrem učení založeného na hře je koncept výuky prostřednictvím opakování, selhání a dosažení cílů. Předložením výzev a příležitostí pro zkoumání a řešení problémů ve hře se studenti stávají aktivními účastníky svých vlastních vzdělávacích zkušeností. Tento přístup staví studenty do středu vzdělávacího procesu, podporuje zapojení a participaci.
Začleněním herního učení do vzdělávacího rámce pro děti s PAS si projekt klade za cíl vytvořit pohlcující a interaktivní výukové prostředí. Tento přístup nejen upoutá pozornost a zájem studentů, ale také umožňuje opakované vystavení relevantnímu obsahu a příležitost poučit se z chyb. Prostřednictvím těchto opakovaných interakcí a pocitu úspěchu odvozeného z dosažení cílů ve hře mohou studenti rozvíjet a posilovat důležité kognitivní, lingvistické a vizuální dovednosti.
Stručně řečeno, projekt se snaží využít potenciál herního učení k posílení postavení dětí s PAS v Bangladéši. Spojením vzdělávací hodnoty s interaktivní hrou si projekt klade za cíl podporovat zapojení, opakování a na cíl orientované učení, které může vést k výraznému pokroku v cílových oblastech jazyka, pozornosti a vizuálních dovedností.
Datum aktualizace
Bezpečnost začíná pochopením toho, jak vývojáři shromažďují a sdílejí vaše data. Postupy ochrany soukromí a zabezpečení dat se mohou lišit podle způsobu používání, oblasti a věku. Tyto informace poskytl vývojář a může je průběžně aktualizovat.
S třetími stranami nejsou sdílena žádná data
Další informace o tom, jak vývojáři deklarují sdílení
Aplikace neshromažďuje žádná data
Další informace o tom, jak vývojáři deklarují shromažďování
Data nejsou šifrována
Můžete požádat o smazání dat
Závazek k dodržování zásad pro rodiny ve službě Play
Novinky
This is our initial release.
Podpora aplikace
O vývojáři
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY DIVISION
anwar@ictd.gov.bd
E-14/X, Ict Tower Agargaon, Dhaka
Dhaka 1207
Bangladesh
+880 1710-904099
