Seberegulace je klíčová v mnoha oblastech života, zejména v akademicích, kde je označována jako samoregulované učení (SRL). SRL zahrnuje řízení kognitivních, motivačních a kontextových faktorů ke zvýšení akademického úspěchu. Tato dovednost je nezbytná v online a autonomních učebních prostředích, kde studenti musí převzít větší odpovědnost za své učební procesy. Výzkum však ukazuje, že mnoho studentů má problém s SRL, často přeceňují své chápání materiálu a postrádají povědomí o efektivních studijních strategiích. Bez řádného vedení nemusí studenti přesně sledovat své učení nebo používat účinné metody, což má negativní dopad na jejich studijní výsledky a schopnost stát se celoživotními studenty.
Aplikace byla vyvinuta, aby tyto výzvy řešila tím, že poskytuje strukturovanou podporu pro procesy SRL studentů. Aplikace je navržena na základě tří klíčových fází SRL: předvídání, výkon a reflexe.
1. Fáze promyšlení: Když studenti otevřou aplikaci, vytvoří si studijní plán pro svou relaci. Vyberou si typ úkolu, na kterém budou pracovat – například studium textu, řešení problémů, psaní úkolů nebo příprava na testy. Na základě jejich výběru aplikace navrhuje relevantní studijní strategie. Tyto strategie jsou založeny na výzkumu a jsou přizpůsobeny tak, aby vyhovovaly různým vzdělávacím kontextům, což studentům pomáhá aktivně se zapojit do jejich materiálu.
2. Fáze výkonu: Studenti jsou vyzváni, aby během této fáze sledovali a kontrolovali své učení. Aplikace podporuje používání vybraných strategií a vede studenty kognitivními procesy, jako je vypracování a samotestování. Toto aktivní zapojení je nezbytné pro vytvoření významu z materiálu a jeho integraci do existujících znalostí.
3. Fáze reflexe: Studenti jsou vyzváni, aby po dokončení studijního sezení přemýšleli o svém výkonu. Hodnotí, jak dobře splnili své cíle, jak efektivní byly jejich strategie a co mohou v příštích sezeních zlepšit. Tato reflexivní praxe je klíčem k rozvoji lepších studijních návyků a dosažení dlouhodobého akademického úspěchu.
Aplikace obsahuje 20 studijních strategií založených na důkazech, každou se stručným popisem a výukovým videomateriálem, které studentům poskytují praktické nástroje pro zlepšení jejich učení. Tyto strategie jsou kategorizovány tak, aby vyhovovaly různým úkolům, což studentům usnadňuje výběr nejúčinnějších metod pro jejich potřeby.
Aplikace Serele – Learning Strategies je více než jen studijní pomůcka – je to komplexní nástroj, který studentům pomáhá rozvíjet seberegulační dovednosti nezbytné pro akademické úspěchy a celoživotní učení. Kombinací kognitivních a metakognitivních výzev s přizpůsobenými studijními strategiemi aplikace umožňuje studentům převzít kontrolu nad svým učením, zlepšit své studijní návyky a uspět ve svých vzdělávacích aktivitách. Ať už se připravujete na zkoušky, píšete úkoly nebo řídíte každodenní studium, tato aplikace poskytuje pokyny a strukturu potřebnou k tomu, abyste vynikli.
Datum aktualizace
21. 8. 2025