„Dokonale vizualizovat, abychom dokonale rozuměli. »
Foxar, vytvořená ve spolupráci s učiteli, je vzdělávací aplikace, která podporuje učitele a studenty na základních, středních a vysokých školách. S Foxarem studenti snadněji a rychleji pochopí pojmy fyziky, chemie, matematiky, věd o životě a Zemi, astronomie, geografie, ...
- Více než 100 interaktivních modelů ve 3D a rozšířené realitě
- V souladu se školními osnovami: modely jsou vytvořeny z oficiálních osnov Národního vzdělávání.
- Podpora a ověřování učitelů: Foxar se může spolehnout na svou komunitu učitelů, kteří zajišťují přesnost a vzdělávací kvalitu modelů
- Ideální pro třídu: použití studentem individuálně, ve skupinách; nebo učitelem, který model ukáže celé třídě
- Velká část obsahu je přístupná zdarma, v otevřeném přístupu. K odemknutí veškerého obsahu je nutná bezplatná registrace.
- Aplikace neobsahuje reklamu a neshromažďuje osobní údaje. Statistická data se shromažďují anonymně (počet otevření aplikace, modely atd.)
Náš tým přidává modely velmi pravidelně (každý týden)
Foxar neustále vylepšujeme, můžete nám napsat na equipe@foxar.fr, abyste nám poskytli zpětnou vazbu nebo navrhli vylepšení, nápady na modely nebo jakékoli další informace.
——————————————————————————
*** PŮVOD ***
Cílem Foxaru je umožnit co největšímu počtu studentů lépe si vizualizovat a tedy lépe porozumět abstraktním bodům školního kurikula, od základní školy až po střední školu.
Vznik Foxaru je touha vytvořit projekt, který má smysl, užitečný pro společnost.
*** SPOLUSTAVBA ***
Foxar je celý konstruován ve spolupráci s Národním školstvím, tedy především velkým počtem učitelů a studentů, ale také workshopy DANE, INSPÉ, Canopé, školiteli učitelů...
*** ZÁSADA ***
Foxarovou myšlenkou je vytvořit novou formu ilustrací, ilustrací, které jsou věrnější představám, které představují.
3D, animovaný a interaktivní model nabízí všem studentům stejně vysokou úroveň vizualizace, tedy stejně vysokou úroveň porozumění.
Žáci, kteří mají obvykle potíže, jsou ti, kteří mají největší prospěch z tohoto typu zdrojů, což umožňuje jednoduše zmenšit mezery ve třídách.
*** KNIHOVNA ***
Foxar je tedy knihovnou 3D výukových modelů, které nenahrazují kurz ani učitele, ale pouze běžné ilustrace.
Každý model lze zobrazit v rozšířené realitě nebo v klasickém 3D.
*** VÝZKUMNÁ PRÁCE ***
Od svého počátku v roce 2018 byl projekt Foxar vyvíjen ve spolupráci s veřejným výzkumem prostřednictvím výzkumných experimentů prováděných se 3 laboratořemi specializujícími se na kognitivní vědu a učení:
— LEAD (Laboratoř pro studium učení a rozvoje) v Dijonu
— LP3C (Laboratoř psychologie a komunikace kognitivního chování) v Rennes
— Laboratoř ADEF (učení, didaktika, hodnocení, školení) v Aix-Marseille
Výsledky experimentů nám umožňují:
— Znát potřeby učitelů z hlediska výukových zdrojů.
— Ověřit relevanci takového nástroje, vnímat potenciální případy použití pro vytvoření vhodného obsahu (v tutoriálech, praktické práci, autonomii, skupinové práci atd.).
— Měřit přidanou hodnotu 3D a rozšířené reality ve srovnání s jinými médii.
— Zdokonalit ergonomii, aby bylo používání nástroje co nejintuitivnější.
Více informací na https://foxar.fr
Datum aktualizace
2. 3. 2023