Propojená výuková aplikace „FLENS“ je cvičný výukový materiál výhradně pro konkurenční ručně psané tablety.
* Ti, kteří nemají distribuované firemní ID a heslo a účet „FLENS“, jej nemohou používat, i když je stažen.
Vzhledem k tomu, že můžete studovat v konkurenčním formátu proti soupeřům po celé zemi za hranicemi nacpaných škol a regionů, můžete zlepšit svou motivaci pro základní iterativní učení, které bývá monotónní a nudné.
Je ideální jako kurz, kdy nacpaná škola představí tablet, a vede také k posílení systému akademických záležitostí nacpané školy.
FLENS má tři hlavní vlastnosti.
● Národní soutěž v reálném čase a soutěž ve stavbě škol
Prvním rysem je soutěž se soupeři po celé zemi.
Vzhledem k tomu, že jste propojeni s celostátními soupeři prostřednictvím internetu, můžete hrát v reálném čase.
Ve skupinové výuce si soutěž užíváme s vysokou motivací a zároveň si uvědomujeme spojení s našimi přáteli.
Můžete také hrát proti minulým protokolům soupeřů, kteří udělali stejný problém včera, a přátel, kteří udělali stejný problém minulý týden.
To se často používá při doučování a můžete si uvědomit světový názor, že děti mají protivníky, kdykoli se přihlásí.
● Dokonalý rival
Druhá funkce je pro vás dokonalým soupeřem.
Na základě známek „FLENS“ jsou děti se stejnou úrovní znalostí jako ony automaticky seskupeny po celé zemi.
Například v této třídě je dítě, které říká: „Pokud je to test z aritmetických výpočtů, nikdy s nikým neprohraji“, seskupeno s přáteli, kteří jsou dobří v počítání po celé zemi, takže poprvé prohraji a "Omlouvám se !!".
Na druhou stranu děti, které mají rády hodiny, ale nemají rády kontrolní testy, jsou celostátně seskupeny s dětmi, které nejsou příliš dobré v počítání, což je mechanismus, který může zvýšit motivaci soutěží s dokonalým soupeřem.
Nejen pořadí jednotlivců, ale i umístění v budově školy a konkurence proti budově školy, je mnoho bodů, které učitelé děti chválí.
● „Rehabilitační metoda“, která realizuje aktivní učení
Třetím rysem je rehabilitační metoda spojená s domácím studiem.
Rehabilitační metoda využívá tablet jednou týdně, například v nacpané školní třídě.
Ve „FLENS“ tomu říkáme soutěž, ale s myšlenkami „Jsem rád, že jsem v této soutěži aktivní“ a „Je mi líto, že jsem prohrál“, jdu domů a cvičím s tímto papírovým učebním materiálem. Poskytneme cyklus jako zkušební metodu, která bude zaváděna znovu a znovu a příští týden se vrátí do soutěže.
Prostřednictvím této metody zkoušení zlepšujeme kvalitu domácího studia a vytváříme návyk základního učení.
Prostřednictvím těchto vlastností zvýšíme motivaci dětí k učení a změníme „porozumění“ na „schopné“.
Datum aktualizace
17. 6. 2020