CREATIT-projektet hænger sammen med, at nutidens samfund kræver, at individer dagligt beskæftiger sig med kompleksiteten af mange forskellige opgaver og situationer.
Europa-Kommissionen (2007, 2016) specificerer det 21. århundredes borgers nøglekompetencer: hvor blandt andet digital kompetence og kreativitet er inkluderet. I starten var kreativ kompetence udelukkende forbundet med studier af kunst og humaniora, for senere at blive udvidet til andre discipliner af mere teknisk karakter, maker og tæt knyttet til digital kompetence.
Flere europæiske rammer sætter en standard for kreativitet og innovation baseret på digital kompetence og kreativ brug af teknologi til problemløsning. Og der er også en sammenhæng mellem kreativitet og samarbejde drevet af brugen af digital kompetence.