Anvendelse af øvelser til alle uddannelsesniveauer. Gør det muligt for læreren at oprette multiple choice-øvelser i Google Drev og få dem udført af sine elever med automatisk klassificering.
GRATIS ØVELSER FOR ALLE
Se hvordan alle kan øve med mine gratis øvelser i Geography and Biology of High School.
Når du er kommet ind på startskærmen, skal du vælge "TILFØJ NY LÆRER" og indtaste koden "bruger1" og et navn efter eget valg. F.eks. Administrator, George eller hvad han vil, og vælger "GEM".
Derefter vises det næste skærmbillede med navnet på administratoren "GEORGITZIKIS GEORGE", hvor han vælger denne lærer, hvor han kan vælge enhver øvelse, han ønsker.
Indtast studentkoden "abc123" i det tilsvarende felt, og efter at have valgt "ENTER" vises navnet "Great New User".
Spillet starter og sjovt.
HVORDAN KAN EN LÆRER FÅ sin egen hjemmeside og bruge implementeringen med direkte interaktion med sine studerende? (DET ER GRATIS)
1. TRIN.
Opretter en ny Google-konto (dvs. ny Gmail og nyt drev) eller opretter alternativt en ny mappe i sin eksisterende Google Drev-konto kaldet: LET'S PLAY.
2. TRIN.
Kontakt administratoren George Georgitzikis på geogeorgitzikis@gmail.com og informer ham om hans hensigt om at erhverve sit eget rum til kontrol og brug af applikationen.
Giver administratorrettigheder til geogeorgitzikis@gmail.com og send ham linket til mappen: LET'S PLAY, så administratoren kan installere følgende filer i den nye lærerkonto eller -mappe.
1. Filregister over studerendes navne og koder. (XLS)
2. Fil til oprettelse af en ny øvelse. (XLS)
3. Træningsregistreringsfil. (XLS)
4. Fil til modtagelse af elevers svar. (XLS)
3. TRIN.
Ansøgningsadministratoren George Georgitzikis leverer en unik kode til læreren, som hans studerende registrerer sig i applikationen med.
4. TRIN.
Læreren bestemmer sine elevers adgangskoder og giver dem dem.
Forbereder nye øvelser og behandler dem.
Det bruger frit 15 GB lagerplads i Google Drive.
Fjerner administratorrettigheder på geogeorgitzikis@gmail.com.
HVORDAN SKABER JEG EN NY ØVELSE?
Se følgende video:
https://www.youtube.com/watch?v=660hT-bL6sI