LINUS er et uddannelsesspil, der har til formål at forbedre den studerendes læringsform i forhold til den elektroniske distribution af kemiområdet, så vi kan bringe mere teknologi ind i klasseværelset, hvilket resulterer i den studerende føler sig i stigende grad stimuleret af kendskabets viden i nutiden.
Denne ansøgning stammer fra et videnskabeligt forskningsarbejde udviklet af gymnasiet og tekniske studerende ved den tekniske skole i Floriano (UFPI), tænkt på at gøre den studerende mere forståelig og lære kemi på en klarere måde, både i klasseværelset som ud af det. Linus kommer som et redskab til at hjælpe eleverne med at lære noget af indholdet i den nuværende kemi, så vi kan bruge teknologi til at lette denne viden.
Nuværende udviklere:
Victor Augusto Rodrigues Gomes og
Daniel de Sousa Barbosa.
Ledende lærere:
Diego Porto Rocha e
En hård tackling fra Nayana Bruna til Nery Monção.