Denne Android-applikation er en elevbog og informatiklærervejledning til SMP / MT'er klasse 9 uafhængig læseplan. I pdf-format.
Informatik er et videnskabsområde vedrørende undersøgelse, design og skabelse af computersystemer, såvel som de principper, der danner grundlag for et sådant design. Ligesom i klasse VII og VIII er informatikfagene opdelt i flere elementer, nemlig: Computational Thinking (BK), Informations- og kommunikationsteknologi (IKT), Computer Systems (SK), Computer Networks and the Internet (JKI), Data Analysis (AD) ), Algoritmer og programmering (AP), Social Impact of Informatics (DSI) og Cross-Sector Practicum (PLB). I dette tilfælde er Computational Thinking grundlaget for tænkning for at lære informatik.
Derfor præsenteres det materielle indhold af hvert kapitel bestående af teorier/begreber relateret til disse felter for at finpudse elevernes tænkningsmetoder til at analysere, modellere og løse problemer. Disse materialer er understøttet af forskellige aktiviteter, som eleverne kan lave, både individuelt og i grupper, både tilsluttet (med en computer) og unplugged (uden en computer). Håbet er, at eleverne bedre og mere meningsfuldt kan forstå begreberne og implementeringen af Informatik.
Materialet og aktiviteterne, der præsenteres, er tilpasset klasse IX elevernes behov, nemlig som en introduktion til næste niveau i klassen Forfatteren håber virkelig på forslag og konstruktiv kritik for at forbedre kvaliteten af denne bog, så den kan blive endnu bedre.
Forhåbentlig kan denne applikation være nyttig og til enhver tid blive en loyal ven i undervisnings- og læringsprocessen.
Giv os venligst anmeldelser og input til udviklingen af denne applikation, giv os en 5-stjernet vurdering for at opmuntre os til at udvikle andre nyttige applikationer.
God læselyst.
Ansvarsfraskrivelse:
Denne elevbog eller lærervejledning er en gratis bog, hvis ophavsret ejes af Undervisnings- og Kulturministeriet.
Materiale hentet fra https://www.kemdikbud.go.id. Vi hjælper med at levere disse læringsressourcer, men repræsenterer ikke undervisnings- og kulturministeriet.