50+
Downloads
Alle
info
Om dette spil
Formålet med projektet er at støtte børn med autismespektrumforstyrrelse (ASD) i Bangladesh ved at bruge mobilspil som et værktøj til at forbedre deres evne til mentalt at integrere flere funktioner i et objekt. Ved at engagere sig i disse spil over tid forventes betydelige forbedringer i forskellige aspekter af barnets overordnede udvikling, med særligt fokus på sprog, opmærksomhed og visuelle færdigheder.
Spilbaseret læring er en pædagogisk tilgang, der udnytter kraften i computerspil, som har uddannelsesmæssig værdi, til en række lærings- og uddannelsesformål. Disse formål omfatter at yde læringsstøtte, forbedre undervisningsmetoder og vurdere og evaluere elever.
Kernen i spilbaseret læring er begrebet undervisning gennem gentagelse, fiasko og opnåelse af mål. Ved at præsentere udfordringer og muligheder for udforskning og problemløsning inden for spillet bliver eleverne aktive deltagere i deres egne læringserfaringer. Denne tilgang placerer eleverne i centrum af læringsprocessen, hvilket fremmer engagement og deltagelse.
Ved at integrere spilbaseret læring i de pædagogiske rammer for børn med ASD har projektet til formål at skabe et fordybende og interaktivt læringsmiljø. Denne tilgang fanger ikke kun elevernes opmærksomhed og interesse, men giver også mulighed for gentagen eksponering for relevant indhold og mulighed for at lære af fejl. Gennem disse gentagne interaktioner og følelsen af præstation afledt af at nå mål inden for spillet, kan eleverne udvikle og forstærke vigtige kognitive, sproglige og visuelle færdigheder.
Sammenfattende søger projektet at udnytte potentialet i spilbaseret læring til at styrke børn med ASD i Bangladesh. Ved at kombinere uddannelsesmæssig værdi med interaktivt gameplay sigter projektet mod at fremme engagement, gentagelse og målorienterede læringsoplevelser, der kan føre til betydelige fremskridt inden for de målrettede områder af sprog, opmærksomhed og visuelle færdigheder.
Spilbaseret læring er en pædagogisk tilgang, der udnytter kraften i computerspil, som har uddannelsesmæssig værdi, til en række lærings- og uddannelsesformål. Disse formål omfatter at yde læringsstøtte, forbedre undervisningsmetoder og vurdere og evaluere elever.
Kernen i spilbaseret læring er begrebet undervisning gennem gentagelse, fiasko og opnåelse af mål. Ved at præsentere udfordringer og muligheder for udforskning og problemløsning inden for spillet bliver eleverne aktive deltagere i deres egne læringserfaringer. Denne tilgang placerer eleverne i centrum af læringsprocessen, hvilket fremmer engagement og deltagelse.
Ved at integrere spilbaseret læring i de pædagogiske rammer for børn med ASD har projektet til formål at skabe et fordybende og interaktivt læringsmiljø. Denne tilgang fanger ikke kun elevernes opmærksomhed og interesse, men giver også mulighed for gentagen eksponering for relevant indhold og mulighed for at lære af fejl. Gennem disse gentagne interaktioner og følelsen af præstation afledt af at nå mål inden for spillet, kan eleverne udvikle og forstærke vigtige kognitive, sproglige og visuelle færdigheder.
Sammenfattende søger projektet at udnytte potentialet i spilbaseret læring til at styrke børn med ASD i Bangladesh. Ved at kombinere uddannelsesmæssig værdi med interaktivt gameplay sigter projektet mod at fremme engagement, gentagelse og målorienterede læringsoplevelser, der kan føre til betydelige fremskridt inden for de målrettede områder af sprog, opmærksomhed og visuelle færdigheder.
Opdateret
For at du kan beskytte dine data, er det vigtigt at sætte sig ind i, hvordan udviklere indsamler og deler disse data. Databeskyttelses- og sikkerhedsprocedurer kan variere afhængigt af din brug, din region og din alder. Udvikleren har leveret disse oplysninger og kan løbende opdatere dem.
Der deles ikke data med tredjeparter
Få flere oplysninger om, hvordan udviklere angiver, at de deler data
Der blev ikke indsamlet data
Få flere oplysninger om, hvordan udviklere angiver, at de indsamler data
Data krypteres ikke
Du kan anmode om sletning af data
Forpligtet til at følge Play-familiepolitikken
Nyheder
This is our initial release.
Support til app
Om udvikleren
INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGY DIVISION
anwar@ictd.gov.bd
E-14/X, Ict Tower Agargaon, Dhaka
Dhaka 1207
Bangladesh
+880 1611-800000
