دليل القراءة المقطعية
Indeholder annoncer
100+
Downloads
Alle
info
Om denne app
Denne "sektionslæsningsvejledning" -applikation inkluderer et sæt akser, der er som følger
1- Fonemisk bevidsthed
2- Sproglig balance
3- Læseforståelse
Begrebet tværsnitsaflæsning
Denne metode betragtes som et mellemprodukt mellem den delvise og den samlede metode. Hvor det forsøger at lære de studerende og eleverne at læse ved at præsentere sprogenheder større end den sproglige lyd (bogstav), men mindre end ordet, og deres oprindelse er baseret på ordstavelser, og de betragtes som sproglige enheder. Fordi ordene på arabisk - i de fleste tilfælde - består af to stavelser eller mere, og denne metode kaldes stavelse, fordi de uddannede og de uddannede lærer et sæt stavelser og derefter syntetiserer ord fra disse stavelser; Derfor kan det betragtes som en syntetisk-analytisk metode
Tværsnitslæsning bygger på flere centrale begreber, blandt hvilke professorens guide nævnte følgende:
1- Fonemisk bevidsthed: erkendelsen af, at det talte ord er en række små fonemiske enheder, tavshed og lyde.
2- Stavefonem: evnen til at forbinde den fonemiske enhed i sin lineære form mellem det talte og skrevne (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Udvikling af ordforråd: enhver færdighed, der sigter mod at udvikle den lærendes og den lærendes mentale leksikon gennem viden om nye ord.
4- Læseforståelse: mening at gøre eleven og eleven i stand til at forstå betydningen af teksten og assimilere den.
1- Fonemisk bevidsthed
2- Sproglig balance
3- Læseforståelse
Begrebet tværsnitsaflæsning
Denne metode betragtes som et mellemprodukt mellem den delvise og den samlede metode. Hvor det forsøger at lære de studerende og eleverne at læse ved at præsentere sprogenheder større end den sproglige lyd (bogstav), men mindre end ordet, og deres oprindelse er baseret på ordstavelser, og de betragtes som sproglige enheder. Fordi ordene på arabisk - i de fleste tilfælde - består af to stavelser eller mere, og denne metode kaldes stavelse, fordi de uddannede og de uddannede lærer et sæt stavelser og derefter syntetiserer ord fra disse stavelser; Derfor kan det betragtes som en syntetisk-analytisk metode
Tværsnitslæsning bygger på flere centrale begreber, blandt hvilke professorens guide nævnte følgende:
1- Fonemisk bevidsthed: erkendelsen af, at det talte ord er en række små fonemiske enheder, tavshed og lyde.
2- Stavefonem: evnen til at forbinde den fonemiske enhed i sin lineære form mellem det talte og skrevne (Rahma / Rahmat. Bastah / Bastah)
3- Udvikling af ordforråd: enhver færdighed, der sigter mod at udvikle den lærendes og den lærendes mentale leksikon gennem viden om nye ord.
4- Læseforståelse: mening at gøre eleven og eleven i stand til at forstå betydningen af teksten og assimilere den.
Opdateret
For at du kan beskytte dine data, er det vigtigt at sætte sig ind i, hvordan udviklere indsamler og deler disse data. Databeskyttelses- og sikkerhedsprocedurer kan variere afhængigt af din brug, din region og din alder. Udvikleren har leveret disse oplysninger og kan løbende opdatere dem.
Der deles ikke data med tredjeparter
Få flere oplysninger om, hvordan udviklere angiver, at de deler data
Der blev ikke indsamlet data
Få flere oplysninger om, hvordan udviklere angiver, at de indsamler data
Support til app
phone
Telefonnummer
+212673369145
Om udvikleren
El guerouad jamal
elguerouad@gmail.com
Morocco
