mySchuon træning
Kære brugere,
mySchuon træningsappen er udviklet for at gøre den årlige træning mere attraktiv og varieret. Fremover skal instruktionerne kun udføres via denne app.
God fornøjelse med at teste.
Moderne form for videreuddannelse
Med digitaliseret uddannelse kan effektiviteten af uddannelseskurser øges, og bæredygtigheden af den erhvervede viden kan bevises. Ud over succesrige etablerede videreuddannelseskanaler giver mobilappen fra Schuon videreuddannelse, hvor praksis begynder. Det giver læringsindhold, hvor det er nødvendigt. I små bidder til ind imellem. Altid og overalt. Kort og godt, fleksibelt og modulopbygget.
Mikrotræning via app er læring på smartphonen og i små trin. Det mobile læringskoncept giver mulighed for fleksibilitet i forhold til tid og rum og muliggør en selvstyret og individualiseret læringsoplevelse, som - efterfølgende - tjener til at sikre viden på længere sigt. Indholdet præsenteres i korte og kompakte flashcards og videoer, der kan tilgås når som helst og hvor som helst. Læringsfremskridtet kan også kontrolleres til enhver tid.
Innovativ uddannelse og træning
Kvaliteten og den konstante videreudvikling af egne medarbejdere og eksterne partnere er topprioriteter for Schuon for at fremme sin egen forretningsmodel effektivt og meningsfuldt.
Generelt er spørgsmålene forberedt på en sådan måde, at der kan arbejdes interaktivt med dem. Alt indhold er let tilgængeligt, kan opdateres hurtigt og skaleres både eksternt og internt. Derudover kan læringsfremskridt observeres, og læringsimpulser kan sættes, hvor de er nødvendige.
Strategien – sådan fungerer læring i dag
Schuon bruger mikrotræningsmetoden til digital videnoverførsel. Essensen af en bred vifte af videnindhold udarbejdes i en kompakt form og uddybes gennem korte og aktive læringstrin. I klassisk indlæring bruges en algoritme til dette. Spørgsmålene skal besvares i tilfældig rækkefølge. Hvis et spørgsmål besvares forkert, kommer det op igen senere – indtil det besvares rigtigt tre gange i træk i læringsenheden.
Udover klassisk læring tilbydes også niveaulæring. I niveaulæringen opdeler systemet spørgsmålene i tre niveauer og stiller dem tilfældigt. Der er et pusterum mellem hvert niveau for at gemme indholdet bedst muligt. Dette er nødvendigt for at opnå en hjernevenlig og bæredygtig videnindhentning. En afsluttende test synliggør læringsfremgangen og viser, hvor der er mulige mangler, og om nødvendigt giver en gentagelse mening.
Læringsstimuli gennem quizzer og/eller læringsdueller
Hos Schuon skal virksomhedstræning være forbundet med glæde. Den legende læringstilgang implementeres via muligheden for quizdueller. Kolleger, ledere eller endda eksterne partnere kan blive udfordret til en duel. Dette gør læring endnu mere underholdende. Følgende spiltilstand er mulig: I tre spørgsmålsrunder, hver med 3 spørgsmål, afgøres det, hvem der er videns konge.
Begynd at tale med chatfunktionen
Chatfunktionen i appen gør det muligt for Schuon-medarbejdere og eksterne partnere at udveksle ideer og opmuntre hinanden.