SMATA er lavet til lærere.
Få den information, du har brug for for at gøre din praksis lærende.
Hvordan virker SMATA?
Lærere tager billeder, videoer eller lyd af læringsmomenter og laver lærernoter, som er knyttet til elever og læringsområder.
Lærere bruger den glidende SMATA-skala til at afgøre, om det, de har fanget, er bevis på ny eller rig læring.
Disse indfangede små data er tegnet for at vise læringsstyrker, huller og områder for øget rigdom. Dette informerer lærerens planlægning.
Lærere er i stand til at gennemgå tidligere observationer for at uddybe deres forståelse af elevernes og klassens læring.
Læringshistorier kan genereres og redigeres automatisk og derefter deles med familier via den kanal, du foretrækker.
Fordelene ved at bruge SMATA:
Placer observation i centrum af din praksis.
Gør læseplanen, ikke vurderingen, til fokus for læring.
Hold nemt styr på læring.
Planlæg ud fra et evidensgrundlag for elevernes læring.
Del med eftertænksom hensigt ved at skabe lærerige historier.
Understøtter en vækstfokuseret, elevcentreret pædagogik.
Enkel, intuitiv og hurtig.