GLYDE

Chrysalis HRD

Om denne app

Vi i Chrysalis støttes af et utal af digitale metodologier, der både er engagerende og banebrydende. Vores valg af platform for læring, der skal implementeres, stammer fra læringsmålene og målbare forbedringer, som vi sigter mod. Med vores High Touch-High Tech-ekspertise kan vi hjælpe dig med at udvikle og implementere din organisations læringsplaner digitalt for at give et forbedret niveau for læringskonsistens på tværs af din organisation.

Den moderne lærer forventer mere af deres arbejdsbaserede læringserfaring, end der traditionelt er blevet tilbudt. De fleste mennesker foretrækker at lære på deres egne vilkår på måder, der resonerer med deres personlige præferencer. Formel læring vil altid være nødvendig, hvor det er passende, men skal være kort, relevant og intensivt. Evnen til selvbetjening af stærkt kontekstualiseret kortformet indhold i strømmen af ​​arbejde er vigtig, ligesom evnen til at skabe personlige læringsnetværk og dele stiltiende viden.

Chrysalis GLYDE er en læringsoplevelsesløsning, der hjælper med at skabe og pleje af læring i en organisation. Det er designet til at lette flerkanals indlæring gennem indhold, der er relevant, tilgængeligt, engagerende og udfordrende.

Det giver on-demand læring i en verden, der altid er på. Vi har været i stand til at skifte læring fra strømmen af ​​arbejde til faktisk arbejde - det være sig ved at skabe en omfattende medarbejderoplevelse om bord, udvikle professionel forbedring eller drive præstationsforbedring. Læringen er ikke isoleret, men social, engagerende og konkurrencedygtig såvel gennem indlæringskreditter, læringsemotionmåler og ledertavler.

Deltagerne lærer tættere på præstationsstedet gennem Chrysalis GLYDE. Vi udleder målinger i præstationsforbedring på forhånd og designer derefter vores digitale indhold, der muliggør færdighedsudvikling på jobbet. Vi hjælper deltagerne med at vide, at den tid, de bruger på læring, er værdifuld for deres arbejde og deres organisation.

Chrysalis GLYDE har et sæt kernefunktioner og integrerede teknologier, der giver vores elever en enestående brugeroplevelse med adaptive læringsstier, let adgang til indhold og AI-drevne henstillinger. Det rummer enhver form for indhold, herunder artikler, podcasts, blogs, mikrolearning, videoer og kurser. Det giver også et socialt rum, hvor eleverne kan oprette forbindelse, samarbejde, dele indhold og netværk med hinanden og eksperter.

Chrysalis GLYDE tilbyder:
• Oprettelse af indlæring af indhold: Drevet med et spændende sæt elevercentriske værktøjer, vores alt-i-én LXP giver designere, facilitatorer og elever en enkelt robust platform til at skabe og opleve tilpassede læringsrejser. Det giver mulighed for oprettelse af tilpasset indhold såvel som linkinger til eksterne ressourcer sammen med SCORM og xAPI-indhold.
• Anbefaling om indlæring af indhold: Det giver indtægterne mulighed for at lære på en måde, der passer dem på det øjeblik i tid gennem læsestof, lyd, video, quiz, flashcards, undersøgelser, ressourcer, skabeloner. Det giver også elever mulighed for at se indhold, der er anbefalet af platformen, baseret på den enkeltes præferencer, kvalifikationshuller og karrierevej
• On-the-go Learning: En lærer kan flytte fra en mobil eller desktop og have en tilsvarende oplevelse og også downloade indhold til visning offline og derefter fortsætte online.
• Social læring: Eleverne kan konstant engageres gennem meningsfulde diskussioner, organisatoriske opdateringer, informationsdeling, succeshistorier, fotogallerier og chatafsnit.
• Evaluering af ledere: Eleverne kan indsende deres opgaver / filer online, så deres ledere kan evaluere. Underretninger sendes til lederen af ​​den studerende med link til vurderingsafsnittet.

Efterhånden som læringens fremtid bliver mere og mere dynamisk, er Chrysalis med sin nye race af tanker klar til at opfylde nye standarder, nye forventninger gennem GLYDE.