Den fulde version af appen Learn to Read - Save the Beasts . At lÌre at lÌse pü russisk og ukrainsk understøttes. I applikationen er der ogsü en overgang til versionen til undervisning i lÌsning pü engelsk.
Den onde Snow Queen frøs de magiske bogstaver i alfabetet, og dyr blev fanget. Og kun dit smarte barn kan redde dem, som han skal lÌre bogstaverne i alfabetet og gøre ord pü - navnene pü dyr.
NĂĽr barnet samles fra bogstaverne i alfabetet i ordet, hører barnet lyden af ââhvert bogstav i alfabetet, som gør det muligt for babyen ubevidst at huske bogstaverne og deres lyd. Og efter at din smarte lille pige redder alle dyr, fĂĽr et smart barn et informativt spil - en quiz, hvor en førskolebørn kan konsolidere sin viden om bogstaver og lĂŚseevner.
I slutningen af ââquizzen danser en munter kanin en brĂŚndende dans for babyen og opmuntrer barnet til at fortsĂŚtte den sjove førskoleindlĂŚring til at lĂŚse!
METODOLOGI
Programmet bruger en effektiv lydmetode til undervisning i lĂŚsning, der ligner Zaitsevs terningteknikker og principperne i Montessori-teknikken, nemlig:
VI TRENGER IKKE ABC OG BREV. OG VI behøver ikke at vide ALFABET!
For at lÌre at lÌse behøver barnet ikke at kende bogstaverne. Almindelig: mor købte alfabetet til børn eller en primer, barnet lÌrte bogstaverne, lÌrte endda alfabetet, men kan ikke lÌse. Hans ord er ikke limet.
Den berømte lÌrer Nikolai Zaitsev hÌvder - alfabetet er skadeligt for børn! I alfabetet og alfabetet for hvert bogstav i alfabetet gives et billede: A - stork, B - flodhest osv. Nür vi lÌrer at lÌse i alfabetet, vil babyen huske büde bogstavet og billedet, men hvordan kan man sü forklare ham, at en zebra - en stork - en firben - en hegre, der flimrer i tankerne, skulle danne ordet "hare"? Hvordan lÌrer du dit barn at lÌse?
I stedet for LĂŚring at lĂŚse - Gem dyrene â-programmet lĂŚrer barnet ikke de alfabetiske navne pĂĽ bogstaver, men deres" lyd "eller lyde, hvorfra baby let kan samle et ord.
Spillet giver 2 tilstande af lĂŚseanvisning:
1. LĂŚr at stave - fantastisk for barnet at lĂŚre bogstaver og forstĂĽ det grundlĂŚggende ved lĂŚsning. Det anbefales at starte med denne sĂŚrlige indlĂŚringstilstand - det er meget effektivt til at huske bogstaver og lĂŚre at lĂŚse korte ord.
2. At lÌre at lÌse ved stavelser (pakhuse) - for børn, der allerede kender bogstaverne. Ved "stavelser" betyder "Zaitsev's terninger" teknik "lagre" - det vil sige kombination af konsonant og vokal: for eksempel ko-ro-va, ko-sh-ka. At lÌre at lÌse pü sü korte stavelser er meget lettere for et barn end pü komplekse "skol" stavelser. Og jo lettere det er at lÌre at lÌse, jo mere effektivt!
HVAD DIN BABY LĂRER:
⢠LÌr bogstaverne i det russiske alfabet hurtigt og sjovt
⢠Vi udvikler fonemisk hørelse ved at samle breve og lytte til deres lyd
⢠Vi fylder ordforrüdet med mange nye ord pü russisk
⢠At lÌre at lÌse ved stavelser og bogstaver
⢠LÌr en masse nye dyr
⢠Vi konsoliderer de erhvervede lÌseevner i processen med en spÌndende quiz
⢠Vi lÌrer ikke børnene alfabetet - vi lÌrer dem at lÌse!
⢠Førskoleundervisning og skoleforberedelse til børn fra 4 ür gratis
GrÌnsefladen i det uddannelsesmÌssige spil til børn er bygget i overensstemmelse med princippet i Montessori-uddannelsessystemet - "HjÌlp mig selv!". Det er sü enkelt, at en baby fra 3 ür finder ud af det pü et minut og vil vÌre glad for at lÌre bogstaverne i alfabetet med glÌde og smil, og hans glade forÌldre vil vÌre i stand til at tage en pause!
At lĂŚre at lĂŚse har aldrig vĂŚret sĂĽdan en informativ og interessant aktivitet!
Denne fulde version indeholder alle 16 lÌringsniveauer, arrangeret i stigende kompleksitet af ord. Hvis ord pü det første niveau bestür af 2-3 bogstaver, er det sidst pü 7-8 bogstaver.