Vil du give dine elever masser af aktiviteter at gøre med MIT's appinventor 2? Så er her løsningen til dig. Nu først og fremmest, mens disse er video tutorials, er de ikke den standard type aktivitet, som du ville finde på video streaming sites. Det, der sker, er, at der er en screencast, der giver eleverne en opgave, de skal udarbejde, og hvis de ikke er i stand til at løse problemet, er der en løsningsvideo, der ledsager opgavesættet. På denne måde er dine elever nødt til at tænke over, hvordan de løser problemet, i stedet for blot at følge en "hvordan"-stil tutorial.
Så hvad er der i sættet af tutorials? Nå, der er 5 app builds, de første 2 er simple små til at gøre dine elever fortrolige med grænsefladen og vise dem, hvordan man laver et "soundboard" og en variation af den magiske 8-bold. De andre 3 app builds har langt flere detaljer. Den første er en app af typen maleri (14 videoer), hvor eleverne vil tage et billede og være i stand til at kommentere det ved hjælp af streger og cirkler, der følger fingerstryg. Der er selvfølgelig også farver og en nulstillingsknap. Den anden ser introduktionen af et frøsquashing-spil (12 videoer), hvor frøer dukker op på skærmen, og du skal trykke på så mange som muligt i en fast tidsperiode. Dette introducerer begrebet variabler for tid og score. Vores sidste app-opbygning er til et simpelt minigolfspil (16 videoer), med tilfældig hulplacering og et objekt, der skal undgås på skærmen. I alle 3 apps er udvidelsesopgaver identificeret for at gøre det muligt for dine mere dygtige elever at komme videre, hvis de ønsker det. Alt i alt vil disse videoer holde de fleste elever beskæftiget og engagerede i flere timer, hvilket naturligvis sparer dig for tid til at skulle planlægge, hvis du er lærer. Dette er langt den bedste måde at lære app inventor 2 på.
Hvis du vil have en demo af, hvad der er på appen, så gå til http://computing.training/index.php/shop, hvor du vil kunne se et par eksempler.