Pembelajaran Inovatif Madrasah
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Diese Android-Anwendung ist eine Erklärung für innovatives Lernen. Inspirierende Geschichten indonesischer Madrasa-Lehrer von Erna Badriyatin et al. Im PDF-Format.
Qualitativ hochwertige Bildung ist eine unvermeidliche Notwendigkeit, für die gekämpft und gearbeitet werden muss. Daher ist das Religionsministerium (Kemenag) entschlossen, erstklassige Madrasas zu schaffen. Madrasas haben das Potenzial, mit anderen Bildungseinrichtungen auf der Welt zu konkurrieren. Studenten an Madrasas studieren nicht nur Religion, sondern auch Naturwissenschaften und Technologie.
Die Entschlossenheit des Religionsministeriums, erstklassige Madrasas zu bauen, ist auf die globalen Herausforderungen zurückzuführen, denen wir heute und in Zukunft gegenüberstehen. Basierend auf den Ergebnissen von Bildungsevaluationen, die vom Programm zur internationalen Schulleistungsbewertung (PISA) durchgeführt wurden, liegen indonesische Schüler in den Bereichen Lesekompetenz, naturwissenschaftliche Grundbildung und Zahlenkompetenz immer noch hinter anderen Ländern zurück. Dies ist natürlich ein Grund für Madrasas, sich sofort zu verbessern, damit die Studierenden im Zeitalter der Industriellen Revolution 4.0 konkurrenzfähig sind.
Darüber hinaus müssen Madrasas auch mit Entwicklungen in Wissenschaft und Technologie wie dem Internet der Dinge (IoT), künstlicher Intelligenz (KI), Augmented Reality (AR), 3D-Druck und Big-Data-Verarbeitung Schritt halten und diese nutzen können . Als Teil einer Madrasa müssen Lehrer auch in der Lage sein, innovatives Lernen zu entwickeln, um kritisches Denken, Kreativität, Zusammenarbeit und Kommunikation zu fördern.
Darüber hinaus müssen Lehrer beim Lernen auch in der Lage sein, höhere Denkfähigkeiten (HOTS) und Problemlösungsfähigkeiten zu entwickeln.
Hoffentlich kann der materielle Inhalt dieser Anwendung zur Selbstbeobachtung und besseren Verbesserung im Alltag nützlich sein.
Bitte geben Sie uns Bewertungen und Anregungen für die Entwicklung dieser Anwendung. Geben Sie uns eine 5-Sterne-Bewertung, um uns zu ermutigen, weitere nützliche Anwendungen zu entwickeln.
Fröhliches Lesen.
Haftungsausschluss:
Der gesamte Inhalt dieser Anwendung ist nicht unser Markenzeichen. Wir erhalten Inhalte nur von Suchmaschinen und Websites. Das Urheberrecht aller Inhalte dieser Anwendung liegt vollständig beim jeweiligen Ersteller. Unser Ziel ist es, mit dieser Anwendung Wissen zu teilen und den Lesern das Lernen zu erleichtern. Daher gibt es in dieser Anwendung keine Download-Funktion. Wenn Sie der Urheberrechtsinhaber der in dieser Anwendung enthaltenen Inhaltsdateien sind und Ihre Inhalte nicht angezeigt werden sollen, kontaktieren Sie uns bitte per E-Mail an den Entwickler und teilen Sie uns Ihren Eigentumsstatus an diesen Inhalten mit.
Qualitativ hochwertige Bildung ist eine unvermeidliche Notwendigkeit, für die gekämpft und gearbeitet werden muss. Daher ist das Religionsministerium (Kemenag) entschlossen, erstklassige Madrasas zu schaffen. Madrasas haben das Potenzial, mit anderen Bildungseinrichtungen auf der Welt zu konkurrieren. Studenten an Madrasas studieren nicht nur Religion, sondern auch Naturwissenschaften und Technologie.
Die Entschlossenheit des Religionsministeriums, erstklassige Madrasas zu bauen, ist auf die globalen Herausforderungen zurückzuführen, denen wir heute und in Zukunft gegenüberstehen. Basierend auf den Ergebnissen von Bildungsevaluationen, die vom Programm zur internationalen Schulleistungsbewertung (PISA) durchgeführt wurden, liegen indonesische Schüler in den Bereichen Lesekompetenz, naturwissenschaftliche Grundbildung und Zahlenkompetenz immer noch hinter anderen Ländern zurück. Dies ist natürlich ein Grund für Madrasas, sich sofort zu verbessern, damit die Studierenden im Zeitalter der Industriellen Revolution 4.0 konkurrenzfähig sind.
Darüber hinaus müssen Madrasas auch mit Entwicklungen in Wissenschaft und Technologie wie dem Internet der Dinge (IoT), künstlicher Intelligenz (KI), Augmented Reality (AR), 3D-Druck und Big-Data-Verarbeitung Schritt halten und diese nutzen können . Als Teil einer Madrasa müssen Lehrer auch in der Lage sein, innovatives Lernen zu entwickeln, um kritisches Denken, Kreativität, Zusammenarbeit und Kommunikation zu fördern.
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