InteractivaT
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Über diese App
InteractivaT enthält eine Reihe von Software, um die Lernerfahrung sinnvoller zu gestalten.
Die mobile Anwendung InteractivaT wurde speziell für Sie entwickelt. Sie bietet Ihnen Zugriff auf gezielte Lernmaterialien über Multimedia-Elemente wie Audio, Video und Lernspiele und steht mit den mit erstellten didaktischen Unterstützungsleitfäden an vorderster Front, wenn es darum geht, den Schulungsbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden eine neue Methodik, bei der 5 Momente des Lernens vorgestellt werden: Ich fänge an, ich erforsche, ich erkläre, ich erarbeite und ich bewerte.
• HAKEN. Der Zweck dieses Abschnitts besteht darin, bei den Schülern einen emotionalen und kognitiven „Anhängsel“ zu erzeugen, sodass sie sich angezogen und angeregt fühlen, das Thema eingehend zu erforschen. Durch die Bereitstellung eines interessanten Ausgangspunkts soll eine sinnvolle Verbindung zwischen dem Vorwissen der Studierenden und den neuen Konzepten hergestellt werden, die in den folgenden Phasen eingeführt werden.
• ICH ERKUNDE. Das Hauptziel dieses Abschnitts besteht darin, die autonome und aktive Exploration der Studierenden zu fördern und kritisches Denken, analytische Fähigkeiten und den Erwerb von Forschungskompetenzen zu fördern. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie selbst neue Konzepte, Zusammenhänge und praktische Anwendungen im Zusammenhang mit dem Hauptthema entdecken.
• ICH ERKLÄRE. Ziel dieses Abschnitts ist es, Schlüsselkonzepte zu festigen und den Studierenden eine solide Wissensgrundlage zu vermitteln. Der Schwerpunkt liegt auf der effektiven Informationsvermittlung unter Verwendung pädagogischer Methoden, die an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler angepasst sind.
• AUSGEFÜHRT. Das Hauptziel dieses Abschnitts besteht darin, den Transfer von Wissen und Fähigkeiten durch aktive Praxis zu fördern. Die Studierenden haben die Möglichkeit, das Gelernte anzuwenden, um reale Situationen zu lösen oder relevante Szenarien zu simulieren. Dies hilft ihnen, ihr Verständnis für das Thema zu festigen und zu vertiefen sowie kritisches Denken, Problemlösungskompetenz, Kreativität und Fähigkeiten zur Zusammenarbeit zu entwickeln.
• BEWERTET. Dieser Abschnitt konzentriert sich darauf, den Schülern die Möglichkeit zu geben, über ihr Lernen nachzudenken und Feedback zu ihrer Leistung zu erhalten. Die Bewertung kann formativ sein, das heißt, sie konzentriert sich auf den Lernprozess, um Stärken und Chancenbereiche zu identifizieren, oder summativ, mit dem Ziel, die Erfolge am Ende des Themas zu messen.
Auf diese Weise erfüllt die mobile Anwendung die Funktion einer hervorragenden bildungstechnologischen Innovationsstrategie, die die Suche nach Alternativen umsetzbar und relevant macht, um Ihnen die qualitativ hochwertige Ausbildung zu bieten, die Sie als Student verdienen.
Denken Sie daran, dass Sie für uns wichtig sind, denn Sie sind Teil der Veränderung, Sie sind Teil der Lösung und unser Engagement besteht darin, Sie beim Übergang Ihrer Ausbildung zu begleiten, indem wir Ihnen die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung stellen, damit Sie den Anforderungen erfolgreich begegnen können einer Welt im ständigen Wandel. Der Betrieb der Anwendung erfolgt überwiegend offline, was bedeutet, dass für ihre Nutzung nicht unbedingt eine ständige Verbindung erforderlich ist, sondern sie als vollständiges Suchwerkzeug verwendet werden kann, da sie den Zugriff auf mehrere Inhalte garantiert.
Die mobile Anwendung InteractivaT wurde speziell für Sie entwickelt. Sie bietet Ihnen Zugriff auf gezielte Lernmaterialien über Multimedia-Elemente wie Audio, Video und Lernspiele und steht mit den mit erstellten didaktischen Unterstützungsleitfäden an vorderster Front, wenn es darum geht, den Schulungsbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden eine neue Methodik, bei der 5 Momente des Lernens vorgestellt werden: Ich fänge an, ich erforsche, ich erkläre, ich erarbeite und ich bewerte.
• HAKEN. Der Zweck dieses Abschnitts besteht darin, bei den Schülern einen emotionalen und kognitiven „Anhängsel“ zu erzeugen, sodass sie sich angezogen und angeregt fühlen, das Thema eingehend zu erforschen. Durch die Bereitstellung eines interessanten Ausgangspunkts soll eine sinnvolle Verbindung zwischen dem Vorwissen der Studierenden und den neuen Konzepten hergestellt werden, die in den folgenden Phasen eingeführt werden.
• ICH ERKUNDE. Das Hauptziel dieses Abschnitts besteht darin, die autonome und aktive Exploration der Studierenden zu fördern und kritisches Denken, analytische Fähigkeiten und den Erwerb von Forschungskompetenzen zu fördern. Von den Studierenden wird erwartet, dass sie selbst neue Konzepte, Zusammenhänge und praktische Anwendungen im Zusammenhang mit dem Hauptthema entdecken.
• ICH ERKLÄRE. Ziel dieses Abschnitts ist es, Schlüsselkonzepte zu festigen und den Studierenden eine solide Wissensgrundlage zu vermitteln. Der Schwerpunkt liegt auf der effektiven Informationsvermittlung unter Verwendung pädagogischer Methoden, die an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Schüler angepasst sind.
• AUSGEFÜHRT. Das Hauptziel dieses Abschnitts besteht darin, den Transfer von Wissen und Fähigkeiten durch aktive Praxis zu fördern. Die Studierenden haben die Möglichkeit, das Gelernte anzuwenden, um reale Situationen zu lösen oder relevante Szenarien zu simulieren. Dies hilft ihnen, ihr Verständnis für das Thema zu festigen und zu vertiefen sowie kritisches Denken, Problemlösungskompetenz, Kreativität und Fähigkeiten zur Zusammenarbeit zu entwickeln.
• BEWERTET. Dieser Abschnitt konzentriert sich darauf, den Schülern die Möglichkeit zu geben, über ihr Lernen nachzudenken und Feedback zu ihrer Leistung zu erhalten. Die Bewertung kann formativ sein, das heißt, sie konzentriert sich auf den Lernprozess, um Stärken und Chancenbereiche zu identifizieren, oder summativ, mit dem Ziel, die Erfolge am Ende des Themas zu messen.
Auf diese Weise erfüllt die mobile Anwendung die Funktion einer hervorragenden bildungstechnologischen Innovationsstrategie, die die Suche nach Alternativen umsetzbar und relevant macht, um Ihnen die qualitativ hochwertige Ausbildung zu bieten, die Sie als Student verdienen.
Denken Sie daran, dass Sie für uns wichtig sind, denn Sie sind Teil der Veränderung, Sie sind Teil der Lösung und unser Engagement besteht darin, Sie beim Übergang Ihrer Ausbildung zu begleiten, indem wir Ihnen die notwendigen Werkzeuge zur Verfügung stellen, damit Sie den Anforderungen erfolgreich begegnen können einer Welt im ständigen Wandel. Der Betrieb der Anwendung erfolgt überwiegend offline, was bedeutet, dass für ihre Nutzung nicht unbedingt eine ständige Verbindung erforderlich ist, sondern sie als vollständiges Suchwerkzeug verwendet werden kann, da sie den Zugriff auf mehrere Inhalte garantiert.
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