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Das Dorus-Projekt zielt darauf ab, die Kluft zwischen Anbietern von Bildungslösungen und Pionieren der Selbstbildung einerseits und zwischen Schülern und Eltern andererseits zu überbrücken. Das Dorus-Projekt ist ein Projekt, das darauf abzielt, einen fortschrittlichen Bildungskommunikationsmechanismus durch ein Netzwerk qualifizierter Lehrer bereitzustellen und sie darin zu schulen, die neuesten Fernunterrichtswerkzeuge zu verwenden, um Bildungsinhalte über eine fortschrittliche elektronische Bildungsplattform bereitzustellen, die dabei hilft, das wissenschaftliche Material im Kopf zu fokussieren den irakischen Studenten und trägt so dazu bei, die richtigen technologischen Alternativen bereitzustellen.
Die Idee des Projekts basiert darauf, alle berufstätigen Professorinnen und Professoren einzuladen, sich für das Projekt als Dozentinnen und Dozenten zu bewerben, die von der Geschäftsführung geprüft und auf ihre wissenschaftliche und didaktische Befähigung hin überprüft werden, bevor das Verfahren zur Aufnahme in die Dozentinnen und Dozenten des Dorus stattfindet Projekt. Die Verwaltungsbehörde übernimmt dann den Schulungsprozess und weist sie auf die Methode der Nutzung der elektronischen Plattform hin, um sich anzumelden, Anzeigen für angebotene Kurse oder Lektionen hochzuladen, Gruppen zu bilden und den Prozess der elektronischen Erwähnung und Förderung des angebotenen Bildungsgangs zu verwalten über das Netzwerk der Al-Jalil Marketing Groups-Plattform und über die damit verbundenen Seiten und Netzwerke.

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