3단계 영어패턴 - 몰입영어는 2달이면 240패턴

슬로싱킹

Περιγραφή εφαρμογής

Το «Μοτίβο λέξης σιωπηρής μνήμης Βήμα 3» αποτελείται από 9 παραδειγματικές προτάσεις για κάθε μοτίβο και 3 παραδειγματικές προτάσεις παρουσιάζονται σε ομάδες για επαναλαμβανόμενη μάθηση. Μάθετε 48 μοτίβα στο βήμα 1, 48 μοτίβα (9 παραδειγματικές προτάσεις για κάθε μοτίβο) στο βήμα 2 και 144 μοτίβα (3 παραδειγματικές προτάσεις για κάθε μοτίβο) στο βήμα 3 με έμμεση μνήμη που μπορεί να χρησιμοποιηθεί ανά πάσα στιγμή, οπουδήποτε.


(μονάδα 1)
1. Είσαι ~;
2. Πρόκειται να/θα ~;
3. Σας ενδιαφέρει το ~;
4. Είσαι σίγουρος;
5. Μπορείτε να ~;
6. Πρέπει να ~;

(μονάδα 2)
7. Έχετε κανένα ~;
8. Σε πειράζει αν ~;
9. Νομίζεις (ότι) ~;
10. Θέλεις να ~;
11. Έχετε ποτέ + παρατατικό (Π.Π.) ∼;
12. Τι θα λέγατε για ~;

(μονάδα 3)
13. Πώς μπορώ να ~;
14. How you like + noun/~ing;
15. Πόσο καιρό έχεις ~;
16. Πώς θα ήθελες ~;
17. Δεν έχω την πολυτέλεια να ~
18. Δεν μπορώ να πιστέψω ~

(μονάδα 4)
19. Πρέπει να ~
20. άκουσα (ότι) ~
21. Μου αρέσει ~
22. Χρειάζομαι ~
23. θα έπρεπε να έχω~
24. Νομίζω (ότι) ~

(μονάδα 5)
25. συνήθιζα να ~
26. Θέλω να ~
27. Θα ήθελα να ~
28. I'm going to/gonna ~
29. Λυπάμαι για/προς ∼
30. είμαι σίγουρος (ότι) ~

(μονάδα 6)
31. Είναι εντάξει αν ~;
32. Υπάρχει + ουσιαστικό;
33. Μοιάζει με ~
34. Φαίνεται ότι ~
35. Ευχαριστώ για ~
36. Τι γίνεται με το ~;

(μονάδα 7)
37. Τι πιστεύετε για το ~;
38. Κι αν ~;
39. Τι είδους ~;
40. Τι σε κάνει ~;
41. Πότε πας;
42. Πού μπορώ ~;

(μονάδα 8)
43. Γιατί είσαι ~;
44. Γιατί δεν ~;
45. Θα θέλατε να ~;
46. ​​Θα σε πείραζε αν ~;
47. Πρέπει να είσαι ~
48.Θα έπρεπε~


(μονάδα 1)
1. Μπορείτε να μου πείτε ~;
2. Θέλεις να ~;
3. Ήθελα απλώς να ~
4. Θέλω να ~
5. φοβάμαι ~
6. χαίρομαι που ~

(μονάδα 2)
7.Υπάρχει κάποια~;
8. Ήρθε η ώρα να ~
9. Επιτρέψτε μου~
10. Μπορώ ~;
11. Θα ~;
12. Πρέπει να υπάρχει ~

(μονάδα 3)
13. Τι εννοείς ~;
14. Τι θέλεις/τι θέλεις ~;
15. Τι πρέπει να ~;
16. Πού ~;
17. Δεν χρειάζεται να ~
18. Δεν θέλεις/θέλεις ~

(μονάδα 4)
19. Μπορώ να έχω ~;
20. Μπορείς να μου δώσεις ~;
21. Μήπως ποτέ~
22. Ξέρεις γιατί;
23. Μην ξεχνάτε να ~
24. Δεν πρέπει να ~;

(μονάδα 5)
25. Έχετε ~;
26. Πώς ~;
27. Δεν μπορώ να σταματήσω να ~ing
28. Δεν ξέρω πώς να ~
29. Απλώς πήγαινα/θα ~
30. σκέφτομαι ~

(μονάδα 6)
31. Προσπαθώ να ~
32. Είναι εντάξει να ~;
33. Είναι δυνατόν να ~;
34. Να ~;
35. Αυτό είναι που ~
36. Γι' αυτό ~ ?

(μονάδα 7)
37. Τι σου φέρνει ~;
38. Τι κάνεις ~;
39. Πότε μπορώ να ~;
40. Πότε ήταν η τελευταία φορά ~;
41. Πού είσαι;
42. Ποιον έκανες ~;

(μονάδα 8)
43. Ποιος πρόκειται να ∼;
44. Ποιος είναι ο ~ σου;
45.Γιατί έκανες~;
46.Θα θέλατε να ∼;
47. Θα πρέπει να ~
48. Καλύτερα ~


(μονάδα 1)
1. Επιτρέπεται να ~;
2. Σκοπεύετε να ~;
3. Είστε έτοιμοι να ;
4. Μπορώ να σε πάρω ~;
5. Μπορείς να τον έχεις ~;
6. Μπορείτε να με βοηθήσετε με το ~;

(μονάδα 2)
7. Ξέρεις να ~;
8. Ξέρεις τι ~;
9. Σε πειράζει ~;
10. Χρειάζεσαι~;
11. Μη μου πεις (αυτό) ~
12. Δεν νιώθεις σαν ~;
13. Δεν έχετε ~;
14. Δεν νομίζεις ∼;
15. Μην σκέφτεσαι καν το ~
16. Το μόνο που ξέρω είναι ~
17. Θα μπορούσες~;

(μονάδα 3)
18. Δώσε μου ~
19. Έχετε ακούσει για/από το ∼;
20. Έχετε δει ~;

~
......................................................
~

141. Ίσως χρειαστεί να ~
142. Πρέπει να έχετε + p.p. ~
143. Δεν πρέπει να έχετε + p.p.
144. Ακούγεσαι (σαν) ~

Η άρρητη μνήμη παίζει πολύ πιο σημαντικό ρόλο από τη ρητή μνήμη στις δεξιότητες ομιλίας και ακρόασης. Όταν οι άνθρωποι μιλούν, λένε τα κατάλληλα πράγματα χωρίς να χρειάζεται να ανησυχούν για το "τι να πω μετά!" Αυτό συμβαίνει επειδή έχει αναπτυχθεί η άρρητη μνήμη για τη γλώσσα.
Ο πιο αποτελεσματικός τρόπος για να μάθει μια γλώσσα είναι να μάθει ένα μωρό τη μητρική του γλώσσα. Η διαδικασία περιλαμβάνει την επανάληψη κάθε λέξης σαν παπαγάλος, κάνοντας αδέξια και λανθασμένα λάθη και σταδιακή διόρθωσή τους μέσα από πολλές επαναλήψεις. Στη συνέχεια, επαναλάβετε 2-3 λέξεις ή προτάσεις. Το χαρακτηριστικό αυτή τη στιγμή είναι αρκετές εκατοντάδες λέξεις και δομή προτάσεων.
Για να βελτιώσετε τις δεξιότητές σας στην ομιλία και την ακρόαση, πρέπει να κατακτήσετε την ικανότητα να χρησιμοποιείτε ελεύθερα απλές προτάσεις χρησιμοποιώντας εύκολες λέξεις. Πρώτα απ 'όλα, δεν είναι δύσκολο να λέμε απλές προτάσεις χρησιμοποιώντας εύκολες λέξεις και να αντικαθιστούμε δύσκολες λέξεις στη θέση εύκολων λέξεων. Και αν τα συνδέσετε με συνδέσμους κ.λπ., μπορείτε να χρησιμοποιήσετε σύνθετες προτάσεις χωρίς δυσκολία.
Το πιο σημαντικό ζήτημα είναι πόσο ελεύθερα χρησιμοποιείτε βασικές προτάσεις. Αυτό είναι δυνατό μόνο μέσω αμέτρητων επαναλήψεων. Είναι σημαντικό να εξασκηθείτε επανειλημμένα να εστιάζετε σε προτάσεις που δεν θυμάστε, εξαιρουμένων των προτάσεων που έχετε απομνημονεύσει.
Θέλετε να μάθετε αγγλικά σε 100 ώρες; Αναλάβετε την πρόκληση.