MOATT

MOATT LLC

Περιέχει διαφημίσεις

Περιγραφή παιχνιδιού

Το μότο της MOATT είναι «δημιουργώντας μια πείνα για μάθηση». Η μάθηση είναι πλέον κάτι που πρέπει να περιμένουμε καθώς παίζετε με τους φίλους σας στο διαδίκτυο ή από κοντά. Η βραδιά του παιχνιδιού έχει πλέον μεγαλύτερο σκοπό! To Memory Operations Amplification Teaching Tool προσφέρει στους χρήστες να μάθουν και να εμπεδώσουν τις γνώσεις τους. Στην εφαρμογή, οι μαθητές μπορούν να μελετήσουν και να μάθουν και να δοκιμάσουν τι έμαθαν παίζοντας ένα επιτραπέζιο παιχνίδι που ρωτά τις γνώσεις τους για το υλικό που έμαθαν. Ο χρήστης που κερδίζει έχει επαρκή κατανόηση και είναι έτοιμος για το πραγματικό κουίζ στην τάξη. Οι υπόλοιποι χρήστες έχασαν τεχνικά, αλλά και κερδίζουν γιατί το πραγματικό έπαθλο του παιχνιδιού είναι η γνώση. Με άλλα λόγια, παρόλο που έχασαν, αυτοί οι μαθητές υποβλήθηκαν σε κουίζ και είδαν ποιες είναι οι ελλείψεις τους και μπορούν να επιστρέψουν για να μελετήσουν ό,τι τους λείπει. Έμαθαν επίσης παίζοντας απαντώντας λάθος και βλέποντας πώς πρέπει να μοιάζουν οι απαντήσεις από το άλλοι παίκτες με έτοιμες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής ή δωρεάν απάντησης.

Το παιχνίδι διαδραματίζεται στη ρετρό-φουτουριστική χώρα της Nova-Arkadia. Ο χρήστης πρέπει να φτάσει στο τέλος του ταμπλό πριν από τους άλλους παίκτες. Για να κινηθεί κατά μήκος του πίνακα, ο χρήστης πρέπει να απαντήσει σε ερωτήσεις κουίζ. Σε αντίθεση με οποιοδήποτε άλλο επιτραπέζιο παιχνίδι, οι ερωτήσεις αυτού του παιχνιδιού σχετίζονται με αυτό που μελετά ο χρήστης. Για παράδειγμα, η Eunice που είναι 10 ετών, λαμβάνει ένα κουίζ πρακτικής για δεκαδικά κλάσματα από τη δασκάλα της κα Yeo. Αυτό το κουίζ μεταφορτώνεται στο MOATT και χρησιμοποιείται ως το κουίζ που κινείται κατά μήκος του παιχνιδιού. Για να κινηθεί η Eunice στον πίνακα, πρέπει να απαντήσει σωστά και έγκαιρα στην ερώτηση που της δόθηκε. Φυσικά, όπως και στην πραγματική ζωή, υπάρχουν εμπόδια στην πορεία που εμποδίζουν τον παίκτη να κερδίσει.

Φοιτητές:
Οι χρήστες μπορούν να μελετήσουν υλικό που μοιράζονται άλλοι χρήστες σε όλο τον κόσμο. Φύλλο μελέτης και κουίζ πρακτικής από την «Ms. Hernandez» στο Λος Άντζελες για το μάθημα βιολογίας AP μπορεί να χρησιμοποιηθεί από έναν μαθητή στη Βοστώνη για να παίξει έναν γύρο MOATT με τους φίλους του για να μελετήσει για την επερχόμενη εξέταση AP. Ένας μαθητής έχει πλέον βρει χρόνο να μελετήσει παίζοντας ένα παιχνίδι. Ένας μαθητής είναι επίσης σε θέση να αλληλεπιδρά κοινωνικά με άλλους μαθητές παίζοντας ένα επιτραπέζιο παιχνίδι, κάτι που θα έκαναν στο παρελθόν για διασκέδαση. Αλλά τώρα, ένας μαθητής παίζει για κάποιο σκοπό ενώ διασκεδάζει με τους φίλους του.

Δάσκαλοι:
Ποιος δάσκαλος δεν έχει πρόβλημα με τη συμμετοχή των μαθητών; Οι καλύτεροι από εμάς εξακολουθούν να δυσκολεύονται να παρακινήσουν τους μαθητές μας να σπουδάσουν και να μάθουν. Με το MOATT, οι δάσκαλοι μπορούν να ανεβάσουν ή να χρησιμοποιήσουν κουίζ άλλων δασκάλων και χρηστών για να αξιολογήσουν ανεπίσημα τους μαθητές. Τα «ω όχι» θα γίνουν ενσυναίσθητα «ΝΑΙ!». Αυτό επιτυγχάνεται με την αύξηση της δέσμευσης στο θέμα. Η γνωστική επιστήμη επισημαίνει μεγαλύτερη διατήρηση της μνήμης όταν γίνονται περισσότερες νευρολογικές συνδέσεις στον εγκέφαλο. Επομένως, όσο περισσότερες συνδέσεις γίνονται, τόσο περισσότερα μέρη και σχήματα έχει ο εγκέφαλος για να ανακαλέσει πληροφορίες με ταχύτερο ρυθμό. Η προσθήκη ενός αθλητικού παιχνιδιού στους ακαδημαϊκούς δημιουργεί ένα στρώμα συναισθήματος και επομένως μια άλλη σύνδεση (από τις μεγαλύτερες). Οι εσωτερικές αξιολογήσεις και τα τυποποιημένα τεστ δεν λένε πάντα την όλη ιστορία, αλλά στην εκπαίδευση χρησιμοποιούνται ως εμπειρικά στοιχεία για την επίδειξη της μάθησης. Οι τάξεις που έχουν χρησιμοποιήσει MOATT έχουν αυξημένες βαθμολογίες τεστ. Ωστόσο, ο πιο σημαντικός παράγοντας ήταν να τους δώσουμε την επιθυμία να μάθουν. Οι δάσκαλοι μπορούν να το χρησιμοποιήσουν ως γέφυρα ενάντια στο μαθησιακό χάσμα.

Ένας δάσκαλος μπορεί να φιλοξενήσει ένα ζωντανό παιχνίδι εντός της τάξης σε «ομαδική λειτουργία» επιτρέποντάς του να βάλει τους μαθητές σε ομάδες και να τους ζητήσει να απαντήσουν σε ερωτήσεις ως ομάδα (που απαντώνται μεμονωμένα αλλά υπολογίζονται στην ομαδική κίνηση). Ένας δάσκαλος μπορεί επίσης να το αναθέσει ως εργασία για το σπίτι και να δει τα στατιστικά στοιχεία των μαθητών του για να οδηγήσει τη διδασκαλία τους.

Λειτουργίες:

Οικοδεσπότης= Ένας παίκτης ή ένας διαιτητής. Ρύθμισαν το παιχνίδι χρησιμοποιώντας κουίζ που δημιουργήθηκαν, κουίζ από άλλους χρήστες ή δωρεάν απαντήσεις.

Ref= Ένας οικοδεσπότης που κρίνει τις απαντήσεις του χρήστη κατά τη διάρκεια ερωτήσεων ελεύθερης απάντησης.

Individual Player= Ένας χρήστης που δεν ανήκει σε ομάδα.

Team Mode= Οι χρήστες τοποθετούνται σε μια ομάδα και απαντούν συλλογικά σε ερωτήσεις κάθε φορά.

Τι νέο υπάρχει

v1.0.3
- Upgraded to Unity 2022.3.62f3 to include the latest security updates
- Updated internal APIs for improved stability and compatibility
- Upgrade to Firebase 13.3
- Minor bug fixes