MacDot EPA
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Acerca de esta app
MacDOT (herramienta de observación directa de McMaster) fue desarrollado por el G DeGroote School, Michael del Programa de Pregrado en Medicina MD en la Universidad de McMaster en Hamilton, Ontario, Canadá.
MacDOT es una herramienta educativa formativa para la observación directa de los empleados clínicos (estudiantes de medicina de alto nivel) en el ámbito clínico con pacientes reales. Empleados de recibir una respuesta inmediata de la facultad y otros observadores en los dominios de la historia clínica, el examen físico, los procedimientos, y otras competencias profesionales, tales como la comunicación y habilidades de evaluación crítica.
El MacDOT ha sido creado como una herramienta para facilitar honesto y abierto “en el momento” retroalimentación de los observadores a los estudiantes. No se da ninguna de grado para el estudiante, solamente narrativa retroalimentación para una selección de los encuentros clínicos estudiantes necesitan hacer, y necesitan ser observado haciendo. Cada rotación del núcleo Escribanía tiene un número determinado de MacDOTs que deben realizarse con el fin de que la rotación de considerarse completa. Asegúrese de revisar el sitio medportal para su rotación de las estaciones actuales para asegurarse de saber los requisitos.
Cada evento de observación es iniciada por el alumno, que primero se autentica en la aplicación utilizando sus credenciales de cuenta medportal existentes. El estudiante selecciona entonces la rotación de las estaciones y el tipo de encuentro clínico que se observará, antes de elegir la facultad u otro observador de una lista. En ese momento, el observador utilizará teléfono o tableta inteligente del aprendiz para proporcionar retroalimentación formativa, antes de entregar el dispositivo de nuevo al alumno. Debe recibir retroalimentación verbal del observador, mientras que están completando la MacDOT. Antes de presentar el encuentro observada, se discutirá un posible plan de aprendizaje educativo con el observador, tomar nota de que el plan de acción, y presentar el encuentro.
MacDOT es una herramienta educativa formativa para la observación directa de los empleados clínicos (estudiantes de medicina de alto nivel) en el ámbito clínico con pacientes reales. Empleados de recibir una respuesta inmediata de la facultad y otros observadores en los dominios de la historia clínica, el examen físico, los procedimientos, y otras competencias profesionales, tales como la comunicación y habilidades de evaluación crítica.
El MacDOT ha sido creado como una herramienta para facilitar honesto y abierto “en el momento” retroalimentación de los observadores a los estudiantes. No se da ninguna de grado para el estudiante, solamente narrativa retroalimentación para una selección de los encuentros clínicos estudiantes necesitan hacer, y necesitan ser observado haciendo. Cada rotación del núcleo Escribanía tiene un número determinado de MacDOTs que deben realizarse con el fin de que la rotación de considerarse completa. Asegúrese de revisar el sitio medportal para su rotación de las estaciones actuales para asegurarse de saber los requisitos.
Cada evento de observación es iniciada por el alumno, que primero se autentica en la aplicación utilizando sus credenciales de cuenta medportal existentes. El estudiante selecciona entonces la rotación de las estaciones y el tipo de encuentro clínico que se observará, antes de elegir la facultad u otro observador de una lista. En ese momento, el observador utilizará teléfono o tableta inteligente del aprendiz para proporcionar retroalimentación formativa, antes de entregar el dispositivo de nuevo al alumno. Debe recibir retroalimentación verbal del observador, mientras que están completando la MacDOT. Antes de presentar el encuentro observada, se discutirá un posible plan de aprendizaje educativo con el observador, tomar nota de que el plan de acción, y presentar el encuentro.
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