Buku Informatika Kls 8 Merdeka
Sisaldab reklaame
50 tuh+
Allalaadimised
Kõik
info
Rakenduse teave
See Androidi rakendus on õpilasraamat ja informaatikaõpetaja raamat SMP / MT-de 8. klassi iseseisvale õppekavale. Pdf formaadis.
See raamat on kirjutatud informaatikaõppe käsiraamatuna VIII klassi õpilastele, mis on mõeldud jätkuks informaatikatundidele, mis viitavad VII klassi informaatika õpilasraamatule.
Maailmas, mis on praegu jõudmas tööstusrevolutsiooni 4.0 ja ühiskonna 5.0 ajastusse, on informaatika teadusdistsipliin, mida kõik peavad valdama ja mille praktilisi aspekte on vaja juba varakult. Seetõttu hakatakse paljudes riikides informaatikat õpetama juba varasemast ajast, eelkõige selleks, et kujundada mõtteviisi, mida nimetatakse arvutuslikuks mõtlemiseks, mis on üks uutest kirjaoskustest, mis on kooskõlas digitaalse kirjaoskusega.
Informaatika õppekava koosneb 8 elemendist, milleks on arvutuslik mõtlemine (BK), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT), arvutisüsteemid (SK), arvutivõrgud ja Internet (JKI), andmeanalüüs (AD), algoritmid ja programmeerimine (AP). , Impact Social Informatics (DSI) ja sektoritevaheline praktika (PLB). Kõiki nende teadmiste elemente uuritakse selles õpilasraamatus kavandatud tegevuste kaudu, et õpilased saaksid süvendada ja laiendada mõisteid ning täiendada oskusi, mida õpilased on VII klassi informaatika õpilasraamatu järgi omandanud.
VIII klassis läbiviidavad õppetegevused on sama mustriga nagu VII klassis, nimelt on individuaalsed ja rühmategevused. Tegevusi saab läbi viia ka ühendatud (vajab arvutit) ja/või lahti ühendatud (ei vaja arvutit).
Ühenduseta tegevuste korral ei ole informaatikaõpe seotud ega sõltu ainult elektroonikaseadmetest. Loodetavasti saavad õpilased informaatika mõistetest ja teostusest paremini ja sisukamalt aru. Esitletud materjal ja tegevused on kohandatud VIII klassi õpilaste vajadustele ning pakendatud atraktiivsesse vormi koos piltide ja tegelastega.
Loodetavasti on sellest õpilasraamatust kasu ja seda saab võimalikult hästi kasutada informaatika õppimise kaaslasena. Autor loodab väga ettepanekuid ja konstruktiivset kriitikat, et raamatu kirjutamist veelgi paremaks muuta.
Loodetavasti võib see rakendus olla kasulik ja saada õpetamis- ja õppimisprotsessis alati lojaalseks sõbraks.
Andke meile ülevaated ja pange selle rakenduse arendamiseks, andke meile 5 tärni hinnang, et julgustada meid arendama muid kasulikke rakendusi.
Head lugemist.
Vastutusest loobumine:
See õpilasraamat või õpetajate juhend on tasuta raamat, mille autoriõigused kuuluvad Haridus- ja Kultuuriministeeriumile ning mida saab avalikkusele tasuta levitada.
Materjal pärineb saidilt https://www.kemdikbud.go.id. Aitame neid õppematerjale pakkuda, kuid ei esinda haridus- ja kultuuriministeeriumi.
See raamat on kirjutatud informaatikaõppe käsiraamatuna VIII klassi õpilastele, mis on mõeldud jätkuks informaatikatundidele, mis viitavad VII klassi informaatika õpilasraamatule.
Maailmas, mis on praegu jõudmas tööstusrevolutsiooni 4.0 ja ühiskonna 5.0 ajastusse, on informaatika teadusdistsipliin, mida kõik peavad valdama ja mille praktilisi aspekte on vaja juba varakult. Seetõttu hakatakse paljudes riikides informaatikat õpetama juba varasemast ajast, eelkõige selleks, et kujundada mõtteviisi, mida nimetatakse arvutuslikuks mõtlemiseks, mis on üks uutest kirjaoskustest, mis on kooskõlas digitaalse kirjaoskusega.
Informaatika õppekava koosneb 8 elemendist, milleks on arvutuslik mõtlemine (BK), info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT), arvutisüsteemid (SK), arvutivõrgud ja Internet (JKI), andmeanalüüs (AD), algoritmid ja programmeerimine (AP). , Impact Social Informatics (DSI) ja sektoritevaheline praktika (PLB). Kõiki nende teadmiste elemente uuritakse selles õpilasraamatus kavandatud tegevuste kaudu, et õpilased saaksid süvendada ja laiendada mõisteid ning täiendada oskusi, mida õpilased on VII klassi informaatika õpilasraamatu järgi omandanud.
VIII klassis läbiviidavad õppetegevused on sama mustriga nagu VII klassis, nimelt on individuaalsed ja rühmategevused. Tegevusi saab läbi viia ka ühendatud (vajab arvutit) ja/või lahti ühendatud (ei vaja arvutit).
Ühenduseta tegevuste korral ei ole informaatikaõpe seotud ega sõltu ainult elektroonikaseadmetest. Loodetavasti saavad õpilased informaatika mõistetest ja teostusest paremini ja sisukamalt aru. Esitletud materjal ja tegevused on kohandatud VIII klassi õpilaste vajadustele ning pakendatud atraktiivsesse vormi koos piltide ja tegelastega.
Loodetavasti on sellest õpilasraamatust kasu ja seda saab võimalikult hästi kasutada informaatika õppimise kaaslasena. Autor loodab väga ettepanekuid ja konstruktiivset kriitikat, et raamatu kirjutamist veelgi paremaks muuta.
Loodetavasti võib see rakendus olla kasulik ja saada õpetamis- ja õppimisprotsessis alati lojaalseks sõbraks.
Andke meile ülevaated ja pange selle rakenduse arendamiseks, andke meile 5 tärni hinnang, et julgustada meid arendama muid kasulikke rakendusi.
Head lugemist.
Vastutusest loobumine:
See õpilasraamat või õpetajate juhend on tasuta raamat, mille autoriõigused kuuluvad Haridus- ja Kultuuriministeeriumile ning mida saab avalikkusele tasuta levitada.
Materjal pärineb saidilt https://www.kemdikbud.go.id. Aitame neid õppematerjale pakkuda, kuid ei esinda haridus- ja kultuuriministeeriumi.
Värskendatud:
Ohutus algab selle mõistmisest, kuidas arendajad teie andmeid koguvad ja jagavad. Andmete privaatsuse ja turvalisuse tavad võivad olenevalt kasutusviisist ning teie piirkonnast ja vanusest erineda. Selle teabe esitas arendaja ja seda võidakse aja jooksul värskendada.
See rakendus võib järgnevaid andmetüüpe jagada kolmandate osapooltega
Tegevused rakendusega, Rakenduse teave ja toimivus ja Seadme või muud ID-d
Andmeid ei koguta
Lisateave selle kohta, kuidas arendajad andmete kogumisest teada annavad
Andmed pole krüpteeritud
Andmeid ei saa kustutada
Järgitakse Play perede eeskirju
Rakenduse tugi
Teave arendaja kohta
Ajat Sudrajat
kurikulummerdekakurikulum2013@gmail.com
Indonesia
undefined
