Class 9 Social Science

CodeNest Studios

Sisaldab reklaame

Rakenduse teave

See rakendus sisaldab 10. klassi sotsiaalteaduste samajik vigyan ncert raamatute lahenduste peatükki koos lühikirjeldusega. See rakendus on mõeldud 10. klassi õpilasele, iga peatükk sisaldab üksikasjalikke küsimusi ja vastuseid peatükkide kaupa. Igas peatükis käsitletakse teadmise kohustust. Ma arvan, et sellel rakendusel peab olema rakendus 10. klassi õpilasele.
See rakendus sisaldab märkmeid kõigi CBSE klassi 10 samajik vigyan NCERT raamatus sisalduvate peatükkide kohta

See rakendus sisaldab: -
India ja kaasaegne maailm – mina (इकाई 1: इतिहास-भारत और समकालीन ඵिव-I)

1. peatükk Prantsuse revolutsioon (फ्रांसीसी क्रांति)
2. peatükk Sotsialism Euroopas ja Vene revolutsioon (यूरोप में समाजवाद एवं रूसी कूिर)
3. peatükk Natsism ja Hitleri tõus (नात्सीवाद और हिटलर का उदय)
4. peatükk Metsaühiskond ja kolonialism (वन्य समाज एवं उपनिवेशवाद)
5. peatükk Karjakasvatajad tänapäeva maailmas (आधुनिक विश्व में चरवाहे)
6. peatükk Talupojad ja põllumehed (किसान और काश्तकार)
7. peatükk Ajalugu ja sport: Kriketi lugu (इतिहास और खेल : क्रिकेट की कहानी)
8. peatükk Riietus: sotsiaalajalugu (पहनावे का सामाजिक इतिहास)

Geograafia: kaasaegne India – I (इकाई 2: भूगोल-समकालीन भारत-I)


1. peatükk India – suurus ja asukoht (भारत-आकार वे स्थिति)
2. peatükk India füüsilised omadused (भारत का भौतिक स्वरूप)
3. peatükk Drenaaž (अपवाह)
4. peatükk Kliima (जलवायु)
5. peatükk Looduslik taimestik ja elusloodus (प्राकृतिक वनस्पति एवं वन्य जीवन)
6. peatükk Rahvaarv (जनसंख्या)

Kodanikuõpetus (politoloogia): demokraatlik poliitika – mina (इकाई 3: राजनीति विज्ञान-लोकतऍोकतत

1. peatükk Demokraatia kaasaegses maailmas (समकालीन विश्व में लोकतंत्र)
2. peatükk Mis on demokraatia? Miks demokraatia? (लोकतंत्र क्या? लोकतंत्र क्यों?)
3. peatükk põhiseaduslik ülesehitus (संविधान निर्माण)
4. peatükk Valimispoliitika (चुनावी राजनीति)
5. peatükk Institutsioonide töö (संस्थाओं का कामकाज)
6. peatükk Demokraatlikud õigused (लोकतांत्रिक अधिकार)
NCERT-i lahendused 9. klassi sotsiaalteaduste ökonoomika jaoks: majandusarengu mõistmine – I (इकाई 4: अर्थशास्त्र-आर्थिक)ी฀िकि

1. peatükk Palampuri küla lugu (पालमपुर गाँव की कहानी)
2. peatükk Inimesed kui ressurss (संसाधन के रूप में लोग)
3. peatükk Vaesus kui väljakutse (निर्धनता: एक चुनौती)
4. peatükk India toiduga kindlustatus (भारत में खाद्य सुरक्षा)
Põhijooned:

1. See rakendus on lihtsas hindi keeles.
2. Selge font parema loetavuse tagamiseks.

See rakendus on kõige süstemaatilisemal viisil 10. klassi sotsiaalteaduste samajik vigyani lahenduse koond. Kui teile meeldis meie rakendus, aitab see kiirelt üle vaadata. Palun hinnake meid.