JuniorIQ mugikorretarako aplikazio ludiko eta didaktikoa da, haurrek matematika, ortografia, animaliak eta ezagutza orokorra bezalako oinarrizko gaiak ikasten laguntzeko, joko interaktiboen, galdetegien eta ipuinetan oinarritutako ikaskuntzaren bidez. Ikasle gazteak kontuan hartuta garatu da bereziki, ingurune seguru eta erakargarria eskaintzen du eguneroko jolas hezitzailea sustatzeko.
Ezaugarriak:
Matematikako jarduerak, batuketak, kenketak, biderketak eta taulak barne
Kategorietan oinarritutako jolasak (txoriak, frutak, animaliak, etab.)
Ortografia eta hitzak lotzeko jolas interaktiboak
Erabiltzaileak kargatutako atala hezkuntza-bideoen estekak partekatzeko
Haurrentzako diseinatutako interfaze sinple eta garbia
Edukien jabetza eta erabilera politika
Jabetza intelektualaren eskubideak serio hartzen ditugu eta Berrikuspen Gidalerroa guztiz betetzen dela ziurtatzen dugu:
Aplikazioak ez ditu hirugarrenen audio- edo bideo-katalogoetara zuzeneko sarbiderik ematen, ez erreproduzitzen edo zuzenean ematen.
Erabiltzaileek beren YouTube bideo estekak soilik bidal ditzakete hezkuntza helburuetarako. Bideo hauek WebView batean irekitzen dira edo YouTube plataforma ofizialera birbideratzen dute erreprodukzio estandartik haratago deskargatu, scraping edo txertatu gabe.
Aplikazioan erabiltzen diren irudi txiki guztiak hauek dira:
Gure taldeak neurrira diseinatutakoa, edo
Erabiltzaileek zuzenean kargatu dute, bideoa eta erlazionatutako artelanak jabe direla edo partekatzeko eskubidea dutela baieztatu behar baitute.
Aplikazioak ez du beste alderdi batzuen copyrightdun material baimendurik, ezta hirugarrenen aurkikuntza edo streaming zerbitzuak errepikatzen ere.
Eduki guztia moderatzen da haurrentzat egokia dela eta hirugarrenen jabetza intelektualaren eskubideak urratzen ez dituela ziurtatzeko.
Diseinuaren arabera segurua eta hezigarria
JuniorIQ haurrentzat egina dago, funtzio eta ikusmen guztiak arretaz diseinatuta segurtasun, pribatutasun eta ikaskuntza estandarrak betetzeko. Ikaskuntza goiztiarra laguntzea dugu helburu, umeentzako espazio digital fidagarri batean.
Azken eguneratzea
2025(e)ko eka. 30(a)