Jule, Max, Yasin, Anna eta Marie azeriak dira. Bosgarren mailan daude elkarrekin. Denbora librean futbolean eta saskibaloian jolasten eta xaboi-kutxak eraikitzen gozatzen dute. Asteburuko bidaiarako ekipamendua egiaztatzen dutenean, dendaren kremailerak ez duela funtzionatzen ikusiko dute. Gurasoen laguntzaz, konponketak egitea lortzen dute eta kremailera batek nola funtzionatzen duen, bizikletako pneumatiko batean zuladura bat nola konpon daitekeen eta konponketa kafetegia zer den ikasten dute. Dagokion azalpen-filmak aplikazioko botoien bidez ikus daitezke. Maxen aitak haurrak bisitatzera gonbidatzen ditu Hannoverko Produkzio Teknologia Zentroko lantokian. «Konponketaren» gaia zientzialariek nola ikertzen duten erakusten die. Elkarrizketetan eta bideo-dokumentazioan, haurrek ikertzaileek nola lan egiten duten jakin dezakete. Yasin-en motxila nola konpondu behar den erabakitzeko aukera dute, eta beren tailerra ezarri ahal izango dute beren eskolarako konponketa kafetegi baten zentzuan.
Aplikazioa irudi liburuaren gehigarria da, dena hautsita?! Konponketari buruzko istorio bat', Schneider-Verlag Hohengehrenek argitaratua. Liburu hau eta aplikazioa Alemaniako Ikerketa Fundazioak (DFG) - SFB 871/3 - 119193472-k finantzatu zituen. Ideia ugariren bidez eta Leibniz Universität-eko hezkuntza bereziko ikastaroko ikasketa orokorreko bigarren irakasgaiko ikasleen lankidetzaren bidez sortu ziren. Hannover.
Azken eguneratzea
2024(e)ko uzt. 5(a)