DÖDEM aplikazioa familian aplikatutako esku-hartze goiztiarreko programaren aplikazioa da, Down sindromea duten seme-alaba txikiak dituzten gurasoek beren seme-alabekin duten interakzioa indartzeko eta egunean zehar gertatzen diren errutina, jardueretan eta trantsizioetan haien seme-alaben garapena laguntzeko.
DÖDEM Programa; Oinarrizkoenean, "HAURREN GARAPEN LAGUNTZEKO PROZESUAN GURASOAK EGOKI BEGIRATU, IKUSTEN ETA ERANTZUN EGITEKO KONTZIENTZIA SORTZEA" du helburu.
Prestatutako unitateak tablet-ordenagailuko aplikazio bihurtu dira, gurasoek gurasoen jokabide eta estrategiei buruzko aplikazio bideoak irakurriz eta ikusiz jarrai ditzaten.
Ezaugarriak
Unitateak
Programak, guztira, gai desberdinak lantzen dituzten familia-hezkuntzako zortzi taldek osatzen dute. Aplikazioari esker, gurasoek nahi duten unitatea aukeratu eta dagokion gaia irakur dezakete.
Egin galdera
Gure adituei edozein diapositibako informazioari buruzko galderak egin nahi badituzu, Galdera bat egin botoia erabil dezakezu.
Audio edukia
Unitate guztietako diapositiba bakoitza ahoskatzen da. Hori dela eta, programa osoa audioan jarraitu dezakezu beheko botoiak erabiliz. Audioarekin batera jarraitzen ez baduzu, programa isilarazi dezakezu Isilarazi botoian klik eginez.
Orrialdea gogokoenak
Gehitu nire orri gogokoenei botoia sakatzen duzunean, izar ikonoa horia bihurtzen da eta automatikoki gehitzen da zure gogoko orrialdeetan. Zure gogoko orrialdeetara sar zaitezke gunean eta mugikorreko aplikaziotik Nire orrialde gogokoenak botoiarekin.
Bideo Edukiak
Unitate bakoitzean, non gai desberdinak jorratzen diren, gurasoek irakurritako informazioarekin lotutako aplikazio-bideoak ikus ditzakete. Unitateetan jasotako bideo-edukiak zure hezkuntza indartu eta praktikan behatzeko aukera ematen dizu.
baliabideak
Programatik kanpo ere hobe dezakezu programako "Erabili ditzakezun baliabideak" atalean dauden baliabideekin.
Iritziak
Programan lagundu eta zure iritziak partekatu ditzakezu unitate bakoitzaren amaierako galderei erantzunez.
Azken eguneratzea
2024(e)ko ira. 11(a)