InteractivaT-k software multzo bat dauka ikaskuntza-esperientzia esanguratsuagoa izan dadin.
InteractivaT mugikorretarako aplikazioa zu kontuan izanda diseinatu da, horretarako zuzendutako ikasmaterialetarako sarbidea eskaintzen dizu multimedia elementuen bidez, hala nola audio, bideo eta hezkuntza-jokoen bitartez, ikasleen prestakuntza-beharrei erantzuten abangoardian izanik, laguntza didaktikoko gidaliburuekin sortutakoekin. metodologia berri bat, zeinetan 5 ikaskuntza une aurkezten diren, hala nola, engantxatzen dut, esploratzen dut, azaltzen dut, lantzen dut eta ebaluatzen dut.
• KAKOA. Atal honen helburua ikasleengan “amu” emozional eta kognitibo bat sortzea da, gaia sakon aztertzeko erakarrita eta ilusioa senti daitezen. Abiapuntu intrigazkoa eskainiz, ikasleen aurretiko ezagutzaren eta hurrengo faseetan sartuko diren kontzeptu berrien arteko lotura esanguratsua sortu nahi da.
• ESPLORATZEN DUT. Atal honen helburu nagusia ikasleen esplorazio autonomoa eta aktiboa sustatzea da, pentsamendu kritikoa, analisi-gaitasunak eta ikerketa-gaitasunak eskuratzea sustatuz. Ikasleek gai nagusiarekin lotutako kontzeptu, harreman eta aplikazio praktiko berriak bere kabuz aurkitzea espero da.
• AZALDU DUT. Atal honek funtsezko kontzeptuak finkatu eta ikasleei ezagutzaren oinarri sendo bat eskaini nahi die. Informazioaren transmisio eraginkorra bideratzen du, ikasleen behar eta gaitasunetara egokitutako metodo pedagogikoak erabiliz.
• ELABORATUA. Atal honen helburu nagusia praktika aktiboaren bidez ezagutza eta trebetasunen transferentzia sustatzea da. Ikasleek ikasitakoa benetako egoerak konpontzeko edo eszenatoki garrantzitsuak simulatzeko erabiltzeko aukera dute. Horrek gaiaren ulermena finkatzen eta sakontzen laguntzen die, baita pentsamendu kritikoa, arazoak konpontzeko, sormena eta lankidetzarako gaitasunak garatzen ere.
• EBALUATU. Atal hau ikasleei beren ikaskuntzari buruz hausnartzeko eta haien errendimenduari buruzko iritzia jasotzeko aukera eskaintzera bideratzen da. Ebaluazioa formatiboa izan daiteke, hau da, indarguneak eta aukera-eremuak identifikatzeko ikaskuntza prozesuan zentratua, edo sumatiboa, gaiaren amaieran lorpenak neurtu nahi dituena.
Modu honetan, mugikorretarako aplikazioak hezkuntza-berrikuntza teknologikoko estrategia bikaina izatearen funtzioa betetzen du, ikasle gisa merezi duzun kalitatezko hezkuntza eskaintzeko alternatiben bilaketari bideragarria eta garrantzitsua gehitzen diona.
Gogoratu guretzat garrantzitsua zarela, aldaketaren parte zarelako, konponbidearen parte zarelako eta gure konpromisoa zure prestakuntzaren trantsizioan laguntzea da, behar diren tresnak eskainiz, eskaerei arrakastaz aurre egin ahal izateko. etengabe eraldatzen ari den mundu batena. Aplikazioaren funtzionamendua lineaz kanpokoa da nagusiki, hau da, bere erabilerarako ez da zertan etengabe konektatuta egotea beharrezkoa, bilaketa-tresna oso gisa erabil daiteke, hainbat edukitarako sarbidea bermatzen baitu.
Azken eguneratzea
2024(e)ko urr. 15(a)