My Social Reading eskola mundurako diseinatutako aplikazioa da, ikasleek eta irakasleek elkarrekin testu bat irakurri, komentatu, elkarreragin eta eztabaidatu ahal izateko testu-mezu laburren bidez sare sozialen ohiko dinamikaren arabera. Guztia hezkuntza-ekosistema seguru eta egoki egituratu baten barruan.
Irakurtzearen plazera
Ikasleek, gustura sentitzen diren ingurune batean, irakurtzearen plazerra deskubritzen dute. Zentzu honetan, aplikazioak irakurketa sakon, intimo eta inoiz distraitzen ez duena posible egiten du.
Ezagutzak eta trebetasunak
Aplikazioak egungo irakaskuntza digitala praktikan jartzeko aukera ematen du, ikaskuntza-mekanismo eraginkorrak abiarazten dituena, hizkuntzarekin eta harantzagoko ezagutza espezifikoak eskuratzea eta zeharkako gaitasun estrategikoak gauzatzea ahalbidetzen dutenak, digitala eta herritartasuna, esaterako. Testu-iruzkinak txertatzeko aukerak irakurketa-gaitasuna ez ezik idazketa eta sintesia ere lantzera eramaten ditu ikasleak.
Ikaskuntza informala, esperientziazkoa eta lankidetzakoa
Irakurketa sozialaren irakaskuntzaren oinarrian dagoen metodologia informalak ikaskuntza naturala eta espontaneoa bihurtzen du, eskola-jarduera edonoiz eta edonon bizitzeko benetako esperientzia bihurtuz, ikasgelako hormetatik eta kanpai-hotsetik haratago. Elkarreragintzeko aukerak lankidetza-ikaskuntza-dinamikak aktibatzen ditu eta horri esker, modu guztiz espontaneoan, ikasleek iritziak trukatu, eztabaidatzen, kontatzen, kontatzen eta elkarrekin ikasten aurkitzen dira, bakoitza bere joeraren eta ikasteko eta komunikatzeko estiloaren arabera.
Irakurketa areagotua: irakurtzea eta konektatzea
Iruzkinetan testuak ez ezik, estekak eta irudiak ere txertatzeko aukerak irakurketa areagotu egiten du: Horrela, ikasleek loturak egin ditzakete, web-bilaketen bidez sakondu, beste irakurleekin partekatzeko, eduki eta ideia gehiago partekatuz.
Aplikazio inklusibo bat
Integratutako tresnei esker, ikasle bakoitzak bere irakurketa esperientzia pertsonaliza dezake testuaren letra-tipoa, tamaina, atzeko planoaren kolorea aukeratuz eta testuaren irakurketa automatikoa aktibatuz.
Irakurketa sozialaren bi modu
Aplikazioak bi lan modu onartzen ditu:
Zeharkako irakurketak: Italia osoko klaseak inplikatuz.
Urtean zehar, irakurtzeko uneak abiarazten dira irakasleek beren klasearekin bat egin dezaketen testu zehatzen inguruan. Egutegi partekatu baten bidez, parte-hartzaile guztiek testu bera irakurri eta iruzkin dezakete aldi berean.
Irakurketa pribatua: irakasleak sortutako irakurketa talde mugatuekin.
Aplikazioaren barruan, irakasleak prest egindako proiektu eta irakurgaien liburutegia du eskuragarri, eta horren inguruan nahi dituen ikasleak edo klase osoa parte hartzen duten irakurketa taldeak sor ditzake.
Ideia didaktikoak eta jarraipenerako tresnak
Aplikazioaren barruan eskaintzen diren irakurketak irakasleak elkarrekintza animatzeko, ikasleak modu eraginkorrean estimulatzeko, lanak kontrolatzeko eta elkarrizketak moderatzeko ideiekin aberasten dira.
Erabilera
Aplikaziora sartzeko, pearson.it gunean erregistratu behar duzu
Azken eguneratzea
2024(e)ko eka. 13(a)