Matematikako irakasle diagnostikoak ikasle bakoitzarentzako orientazio pertsonalizatua ahalbidetzen duen aplikazioak eskaintzen dituen zerbitzu guztiak erabil ditzake, etxeko lanak irakasten ditudan haurrei unitateka emanez eta adimen artifizialak aztertutako atazen analisiaren emaitzak egiaztatuta. (irabazi asmorik gabeko hiria)
Adimen artifizialak ikasleei ikasleen benetako gaitasunak eta kontzeptu ahulak erraz identifikatzen laguntzen die eta emaitzen arabera zuzenketa-orientazioa zuzenean aplikazioan egin daiteke. Gainera, ikaslearen gaitasuna zehazteko galderak zuzenean hautatuz eta erantzunez, unitate edo maila bakoitzerako lanak bidal ditzakezu.
[Aplikazioaren ezaugarri nagusiak]
1. Sortu arazo bat
Azpi-unitate edo unitate bakoitzerako arazoak sor ditzakezu eta zerbitzua emateko arazoak aldatuta sor ditzakezu.
Galdera-aldaketak zerbitzuan emandako galdera-bankuaren esparruan egingo dira, eta etorkizunean galderak zuzenean sortzeko gaitasuna gehituko da.
2. Zereginak esleitzea
Sortutako galderak aldi berean eman ditzakezu irakasten duzun klase guztiari.
Zereginetarako, bidalketa data zehaztu dezakezu eta uneko egoera begirada batean ikus dezakezu.
3. Klaseen irekiera eta kudeaketa
Klase bat ireki dezakezu klaseko ikasleak kudeatzeko. Klasea ikasleen egungo egoera erraz ulertu ahal izateko egituratuta dago.
4. Ikasle bakoitzarentzako pertsonalizatutako orientazioa
Adimen artifizialaren bidez aztertutako zereginak ebaztearen emaitza egiaztatuta, aplikazioan arreta behar duten ikasle guztientzat edo orientazio zuzentzailea eman daiteke ikasle bakoitzarentzako orientazio pertsonalizatua ahalbidetuz.
[Sarbide eskubidea]
Kideen erregistroa beharrezkoa da Matematika Diagnostikoko Irakasle Batxilergoa erabiltzeko.
Erregistratu dezakezu kidetza zure posta elektronikoko IDarekin edo Kakao, Naver edo Google kontuarekin.
Azken eguneratzea
2025(e)ko ira. 20(a)