مجموعه ای از بازی های آموزشی برای کودکان 3 تا 4 سال برای تقویت توجه، حافظه، فکر و سایر کارکردهای مغز. این بازی ها مناسب دوره آمادگی، کودکستان و ابتدایی هستند.
اشتباه هنری
این بازی توجه، فرایندهای شناختی و تصویرسازی را تقویت می نماید. عکس های بامزه آن موجب سرگرم شدن بچه ها می گردد. کودک می بایست تصویر را با دقت نگاه کند و قطعه ای را که درست نیست پیدا کرده و قطعه ای مناسب تصویر بگذارد.
بلوک ها
این بازی برای رشد شناخت و پرورش فکر طراحی شده است. چهار خانه بر روی هر صفحه وجود دارد که هر کدام قطعه ای از یک عکس را نشان می دهند. روش بازی به این صورت است که قطعات تصاویر آنقدر جا به جا می شوند تا اینکه تمامی خانه ها قطعات همان تصویر را نشان دهند. این بازی شامل دو سطح مشکل و آسان است.
پازل
این بازی برای تقویت درک و فهم طراحی شده است. تصویر موردنظر به چهار خانه که می چرخند، تقسیم شده است.در این بازی باید با چرخاندن خانه ها، یک تصویر کامل به دست آورد.
جفت ها
این بازی جهت تقویت توجه و حافظه بصری طراحی شده است. برای این منظور کارت هایی بر روی میز قرار دارد که روی آنها رو به میز قرار دارد. در هر مرحله فرد می تواند دو کارت را برگرداند. اگر کارتها تصویر یکسانی داشتند، همان طور می مانند، در غیر این صورت دوباره برگردانده می شوند.هدف از این بازی یک جور در آوردن همه کارتها است. این بازی در دو سطح سخت و آسان ارائه می شود. راه حل هایی در ابتدای بازی آورده شده است تا به کودک کمک نماید برخی تصاویر روی کارتها را به خاطر بسپارد.
کودک می تواند همه این بازی ها را به تنهایی بازی کند، اما در ابتدا نیاز به کمی کمک دارد.
طراح این بازی یک روانشناس کودک با بیش از 10 سال سابقه است.
بازی های آموزشی ما جهت پرورش فراینهای شناختی کودکان طراحی شده اند : حافظه، توجه، فکر و غیره. این کارکردهای مغز به ویژه به آموزش در دوران آمادگی (3 تا6 سال)، پاسخ می دهند. کودکانی که در سنین پایین تر اینگونه تمرینات را انجام می دهند، موضوعاتی را در ارتباط با جهان می اموزند، مهارتهایی را به دست آورده و اطلاعات را سریع تر و موثرتر پردازش می نمایند.
با آغاز رفتن به مدرسه، فشارهای ذهنی کودک افزایش پیدا کرده و می تواند منجر به استرس و دشواری در تطابق گردد. به همین دلیل رشد توانایی های شناختی در کودکان پیش دبستانی قبل از رفتن به مدرسه از اهمیت برخوردار می باشد. بسیاری از مربیان و متخصصان تعلیم و تربیت معتقدند که آموختن توانایی های شناختی همچون مهارتهای حرکتی (مهارت در سخن گفتن)، استدلال، تصویرسازی، تمرکز، حافظه بصری و هوش فضایی مهم تر از آموختن صرف اعداد، حروف و شکلها در دوران پیش از مدرسه است. چنانچه این کارکردها ب خوبی تعلیم داده شوند، کودک از بهره هوشی بالاتری برخوردار شده و دروس مدرسه را به آسانی فرا خواهد گرفت.
چنانچه به دنبال بازی های آموزشی به زبان فارسی می باشید، می توانید از سایر بازی ها در استدیوی ما دیدن نمایید.
تاریخ بهروزرسانی
۳۰ تیر ۱۴۰۳