کنسرسیوم تراست تجارب یادگیری گسترده و متوازن را در اولویت قرار می دهد و تضمین می کند که همه دانش آموزان یک برنامه درسی با توالی خوب و غنی از دانش دریافت می کنند.
در کلاس، Learning Pi، یادگیری را با تعبیه محرکهای Trust و ویژگیهای یادگیری در سرتاسر برنامه درسی افزایش میدهد.
در خانه و در طول مدرسه طولانی، Learning Pi یادگیری را افزایش می دهد. فعالیتهای یادگیری خوب برنامهریزیشده، متمرکز بر رانندگان Trust، از توسعه فردی و خلاقانه دانشآموزان و همچنین مشارکت معنادار در جامعه پشتیبانی میکند.
فعالیتهای یادگیری برای حمایت از رشد شخصی افراد در هر یک از ۱۸ ویژگی یادگیری برنامهریزی شدهاند.
فعالیتها بر حوزههای رشدی خاص تمرکز دارند و توسط یک بزرگسال در مدرسه تعیین میشوند. این پلت فرم به طور خودکار به دانش آموز اجازه می دهد تا با بررسی پیشرفت در Pi خود بداند که کدام فعالیت یادگیری به آنها اختصاص داده شده است.
دانش آموزان و خانواده ها همچنین می توانند ارزیابی های فعلی خود را در خواندن، نوشتن، ریاضیات و علوم مشاهده کنند.
پس از اتمام یک فعالیت، دانش آموزان می توانند مدارک خود را آپلود کنند، معمولاً یک عکس و بازتاب کوتاه. دانشآموزان تشویق میشوند هنگام بارگذاری مدارک خود، نه فقط آنچه را که انجام دادهاند، در مورد ویژگیهای یادگیری مورد نظر فکر کنند.
در مدرسه، دانشآموزان تشویق میشوند تا Learning Pi خود را مرور کنند تا در نظر داشته باشند که چه جنبههایی از درایورها ممکن است نیاز به تمرکز داشته باشند.
از دانش آموزان حمایت می شود تا ویژگی های یادگیری خود را هم در مدرسه و هم در خانه توسعه دهند.
گاهی اوقات دانش آموزان به حمایت کمی نیاز دارند. Learning Pi شامل My Targets برای دانش آموزان با نیازهای اضافی و برای دانش آموزانی است که باید روی یک یا دو حوزه خاص از رشد شخصی تمرکز کنند.
اهداف من به چهار مرحله قابل اندازه گیری تقسیم می شوند. هر موفقیت توسط یکی از کارکنان مدرسه با آپلود یک عکس و یک گزارش آموزشی کوتاه ثبت می شود.
پیشرفت در برابر نتایج برنامه آموزشی، بهداشتی و مراقبتی در My Targets ردیابی میشود و بانکی از شواهد برای بررسیهای سالانه و سایر جلسات حرفهای ایجاد میکند.
Learning Pi برای ایجاد پیوندهای قوی توسط موارد زیر طراحی شده است:
به روز نگه داشتن خانواده ها از پیشرفت ها و دستاوردهای فرزندشان
ایجاد تمرکز برای جلسات والدین و معلمان
جشن رشد کل کودک
حمایت از فعالیت های متمرکز بر یادگیری در خانه
حمایت از یادگیری مکالمات متمرکز در خانه
والدین دانش آموزان با نیازهای اضافی را قادر می سازد تا موفقیت ها را جشن بگیرند و پیشرفت را در برابر اهداف خاص مشاهده کنند
پشتیبانی از جریان اطلاعات برای دانشآموزانی که نیازهای اضافی دارند با انتقال کتابها از خانه به مدرسه به صورت آنلاین
تاریخ بهروزرسانی
۴ آبان ۱۴۰۴