3단계 영어패턴 - 몰입영어는 2달이면 240패턴

슬로싱킹

Tietoa sovelluksesta

"Implicit Memory Word Pattern Step 3" koostuu 9 esimerkkilauseesta kutakin mallia kohti, ja 3 esimerkkilausetta esitetään ryhmissä toistuvaa oppimista varten. Opi 48 mallia vaiheessa 1, 48 mallia (9 esimerkkilausetta jokaiselle kuviolle) vaiheessa 2 ja 144 mallia (3 esimerkkilausetta jokaiselle kuviolle) vaiheessa 3 implisiittisenä muistina, jota voidaan käyttää milloin tahansa ja missä tahansa.


(yksikkö 1)
1. Oletko ~?
2. Aiotko/aiotko ~?
3. Oletko kiinnostunut ~?
4. Oletko varma?
5. Voitko ~?
6. Onko minun ~?

(yksikkö 2)
7. Onko sinulla ~?
8. Haittaako sinua, jos minä ~?
9. Luuletko (että) ~?
10. Haluatko ~?
11. Oletko koskaan + mennyt partisiippi (P.P.) ∼?
12. Entä ~?

(yksikkö 3)
13. Kuinka voin ~?
14. Mitä pidät + substantiivista/~ing?
15. Kuinka kauan sinulla on ~?
16. Miten haluaisit ~?
17. Minulla ei ole varaa ~
18. En voi uskoa ~

(yksikkö 4)
19. Minun täytyy ~
20. Kuulin (että) ~
21. Pidän ~
22. Minun täytyy ~
23. Minun olisi pitänyt ~
24. Mielestäni (että) ~

(yksikkö 5)
25. Käytin ~
26. Haluan ~
27. Haluaisin ~
28. Aion/aion ~
29. Olen pahoillani ∼
30. Olen varma (että) ~

(yksikkö 6)
31. Onko ok, jos ~?
32. Onko + substantiivi?
33. Se näyttää ~
34. Näyttää siltä, ​​että ~
35. Kiitos ~
36. Entä ~?

(yksikkö 7)
37. Mitä mieltä olet ~?
38. Entä jos ~?
39. Millainen ~?
40. Mikä saa sinut ~?
41. Milloin käyt?
42. Missä voin ~?

(yksikkö 8)
43. Miksi olet ~?
44. Miksi et ~?
45. Haluatko ~?
46. ​​Haittaako sinua, jos minä ~?
47. Sinun täytyy olla ~
48.Sinun pitäisi~


(yksikkö 1)
1. Voitko kertoa minulle ~?
2. Haluatko minun ~?
3. Halusin vain ~
4. Haluan sinun ~
5. Pelkään ~
6. Olen iloinen ~

(yksikkö 2)
7.Onko ~?
8. On aika ~
9. Anna minun~
10. Voinko ~?
11. Tehdäänkö ~?
12. Täytyy olla ~

(yksikkö 3)
13. Mitä tarkoitat ~?
14. Mitä haluat/haluat ~?
15. Mitä minun pitäisi ~?
16. Missä sinä ~?
17. Sinun ei tarvitse ~
18. Et halua/halua ~

(yksikkö 4)
19. Voinko saada ~?
20. Voitko antaa minulle ~?
21. Oletko koskaan ~
22. Tiedätkö miksi?
23. Älä unohda ~
24. Eikö sinun tarvitse ~?

(yksikkö 5)
25. Onko sinulla ~?
26. Miten sinä ~?
27. En voi lopettaa ~ingiä
28. En tiedä miten ~
29. Olin juuri menossa / aion ~
30. Ajattelen ~

(yksikkö 6)
31. Yritän ~
32. Sopiiko ~?
33. Onko mahdollista ~?
34. Pitäisikö minun ~?
35. Sitä minä ~
36. Tästä syystä ~ ?

(yksikkö 7)
37. Mikä tuo sinulle ~?
38. Mitä sinä ~?
39. Milloin voin ~?
40. Milloin viimeksi ~?
41. Missä olet?
42. Kenelle sinä ~?

(yksikkö 8)
43. Kuka osallistuu ∼?
44. Kuka on ~?
45.Miksi ~?
46.Haluaisitko minun ∼?
47. Sinun on ~
48. Sinun on parempi ~


(yksikkö 1)
1. Saammeko ~?
2. Aiotteko ~?
3. Oletko valmis ?
4. Voinko saada sinut ~?
5. Voitko saada hänet ~?
6. Voitko auttaa minua ~?

(yksikkö 2)
7. Tiedätkö miten ~?
8. Tiedätkö mitä ~?
9. Haittaako ~?
10. Tarvitsetko ~?
11. Älä kerro minulle (tätä) ~
12. Eikö sinusta ole kuin ~?
13. Eikö sinulla ole ~?
14. Etkö usko ∼ ?
15. Älä edes ajattele ~
16. Tiedän vain ~
17. Voisitko ~?

(yksikkö 3)
18. Anna minulle ~
19. Oletko kuullut kohteesta ∼?
20. Oletko nähnyt ~?

~
...................................................
~

141.Sinun on ehkä ~
142. Sinulla on oltava + p.p. ~
143. Sinun ei pitäisi olla + p.p.
144. Kuulostat (kuin) ~

Implisiittisellä muistilla on paljon tärkeämpi rooli kuin eksplisiittisellä muistilla puhe- ja kuuntelutaidoissa. Kun ihmiset puhuvat, he sanovat asianmukaisia ​​asioita ilman, että heidän tarvitsee huolehtia "mitä minun pitäisi sanoa seuraavaksi!" Tämä johtuu siitä, että kielen implisiittinen muisti on kehittynyt.
Tehokkain tapa oppia kieltä on, että vauva oppii äidinkielensä. Prosessi sisältää jokaisen sanan toistamisen kuin papukaija, kömpeleiden ja väärien virheiden tekemistä ja niiden asteittaista korjaamista monien toistojen kautta. Toista seuraavaksi 2-3 sanaa tai lausetta. Tällä hetkellä ominaista on useita satoja sanoja ja lauserakenne.
Puhe- ja kuuntelutaitojen parantamiseksi sinun on hallittava kyky käyttää vapaasti yksinkertaisia ​​lauseita käyttämällä helppoja sanoja. Ensinnäkin, ei ole vaikeaa puhua yksinkertaisia ​​lauseita käyttäen helppoja sanoja ja korvata vaikeita sanoja helppojen sanojen tilalla. Ja jos yhdistät ne konjunktioilla jne., voit käyttää monimutkaisia ​​lauseita ilman vaikeuksia.
Tärkein kysymys on, kuinka vapaasti käytät peruslauseita. Tämä on mahdollista vain lukemattomilla toistoilla. On tärkeää harjoitella toistuvasti keskittymistä lauseisiin, joita et muista, pois lukien lauseet, jotka olet muistanut.
Haluatko oppia englantia 100 tunnissa? Ota haaste vastaan.