Projektinjohtamisella (PM) on keskeinen rooli asiakkaiden vaatimusten onnistuneessa täyttämisessä, tuotosten toimittamisessa ja uusien teknologioiden käyttöönotossa eri talouden sektoreilla (ei vain) Tšekin tasavallassa. Uusien teknologioiden käyttöönotto PM:ssä ja sen opetuksessa on trendi, jota tukee paitsi digitaalinen transformaatio, myös Covid-pandemia, joka kiihdytti verkkoviestinnän ja -johtamisen mahdollistavien teknologioiden käyttöönottoa todellisessa liike-elämässä. Ajat muuttuvat nopeasti, mutta projektimenetelmät tai opetus eivät reagoi riittävän ennakoivasti. Yliopistojen, PM-alan tärkeimpinä koulutuksen tarjoajina, on ja ne haluavat varustaa valmistuneensa ajantasaisella tiedolla varmistaakseen koko talouden kilpailukyvyn – käytäntö tarvitsee valmistuneita, jotka tuovat moderneja ja innovatiivisia työkaluja ja menetelmiä liiketoimintaan.
DigiPM-projekti vastaa UWB:n taloustieteellisen tiedekunnan vuonna 2021 tekemän pilottitutkimuksen tuloksiin, jotka osoittivat aukon PM-opetuksen sisällössä ja muodoissa, jossa nykyiset opetuskonseptit eivät pysty kattamaan koko projektin elinkaarta eivätkä sisällytä mitään nykyaikaisista digitaaliteknologioista, joilla on positiivinen vaikutus oppimis-/tiedonhankintaprosessiin.