Casual Learn -sovelluksen avulla voit oppia taidehistoriaa eri tavalla !! Voit suorittaa sovelluksen ehdottamat tehtävät epävirallisesti, esimerkiksi kävellessäsi. Voit myös etsiä aktiivisesti uusia tehtäviä karttanäytön ansiosta, jossa sinulle näytetään merkit tehtävien sijaintipaikoista.
Tehtäviä on erityyppisiä: valokuvien, videoiden ottaminen, vastaaminen lyhyisiin kysymyksiin ... Sovellus voi myös ehdottaa vierailua muistomerkillä, joka on tyyliltään samanlainen kuin vierailemasi, jotta voit verrata niitä!
Kun teet tehtävän, voit jakaa vastauksen eri sosiaalisissa verkostoissa, kuten Twitter, Microsoft Teams tai Instagram. Voit myös julkaista ne salkussa, jota voit hallita sovelluksesta.
Jotta sovellus ilmoittaa uusista tehtävistä sovelluksen ollessa suljettuna, sen on tiedettävä sijaintisi taustalla. Saat sijainnin vasta, kun ilmoitusten välinen vähimmäisväliajastin umpeutuu ja kunnes sinulle ilmoitetaan uudesta tehtävästä. Tämän prosessin aikana sinun on ladattava tehtävät vain alueelta, jolla olet.
Casual Learn on sovellus, joka oppii taidehistoriaa kävellessäsi. Suorita ehdotetut tehtävät huomataksesi tiettyjä yksityiskohtia tai miettimällä löytämiesi monumenttien eri näkökohtia. Tällä hetkellä se keskittyy Castilla y Leónin monumentteihin. Voit käyttää sitä säännöllisten kävelylenkkien aikana tai kun vierailet Castilla y Leónin kunnissa.
Opettajat ja koulutusteknologian asiantuntijat ovat ehdottaneet Casual Learnin tarjoamia tehtäviä. Nämä ovat tehtäviä, jotka ovat kiinnostavia kaikentyyppisille yleisöille, jotka haluavat oppia Castilla y Leónin taiteen historiasta.
Casual Learn -tehtävien luomiseen on käytetty Junta de Castilla y Leónin, DBpedian ja Wikidatan tarjoamaa avointa dataa. Siten yli 13 000 tehtävää on luotu ja geolokoitu puoliautomaattisesti. Näitä tehtäviä tarjotaan puolestaan avoimena datana kaikille, jotka haluavat käyttää niitä.
Casual Learn on Valladolidin yliopiston GSIC-EMIC-ryhmän suunnittelema ja kehittämä sovellus. GSIC-EMIC on tutkimusryhmä, joka koostuu insinööreistä ja kouluttajista, jotka ovat asiantuntijoita koulutustekniikassa, pedagogisessa käytännössä, tietoverkossa ja opetustiedon hallinnassa.