EAPI
100+
Mga Download
Lahat
info
Tungkol sa app na ito
Ang EAPI ay isang instrumento para sa pagsusuri ng kalidad ng mga kapaligiran at karanasang iniaalok at nararanasan ng mga bata sa Early Childhood Education (EI). Binubuo ito ng dalawang panayam (mga guro at direktor) at isang script na gagamitin sa mga panahon ng pagmamasid.
Ang iskala ay binuo batay sa MELE module, bahagi ng instrumentong MELQO. Upang maabot ang EAPI, isang proseso ng pagkakahanay ay isinagawa kasama ang National Common Curricular Base sa pakikipagtulungan sa pagitan ng LEPES at ng Maria Cecilia Souto Vidigal Foundation kasama ang Kagawaran ng Edukasyon ng Lungsod ng São Paulo. Ang pakikipag-usap sa mga kagawaran ng edukasyon sa ibang mga munisipalidad ay nagdulot din ng mahahalagang kontribusyon.
Ang orihinal na sukat ay batay sa mga pag-aaral na isinagawa sa ilang mga bansa, na ang ebidensya ay nagpapakita na ang mga bata ay mas natututo kapag nasa hustong gulang na:
1. hikayatin silang direktang makisali sa mga materyales;
2. bigyan sila ng mga posibilidad na mapagpipilian sa kanilang mga aktibidad at paggamit ng mga materyales;
3. ilagay sila sa mga pag-uusap na nagpapalawak ng kanilang pang-unawa sa kaalamang ginagawa; Ito ay
4. iugnay ang mga mungkahing gawain sa tunay o pang-araw-araw na karanasan
Ang mga katangiang ito ay karaniwan sa isang kasanayang pedagogical na kilala na nakabatay sa laro o nakasentro sa bata, at naiiba sa isang ekspositori na kasanayang pagtuturo kung saan nagsasalita ang nasa hustong gulang at nakikinig at/o umuulit ang bata. Ang pamantayan sa pagmamarka ng EAPI ay sumasalamin sa isang pedagogy na nakabatay sa laro.
Ito ay hindi isang indibidwal na pagsusuri ng mga guro o kawani.
Bilang karagdagan sa mga panayam at gabay sa pagmamasid, na higit na nakatuon sa mga yunit ng edukasyon, ang talatanungan ng pamilya ay idinisenyo upang isaalang-alang din ang konteksto ng pamilya ng bata. Ito ay itinuturing na mahalaga, dahil ginugugol niya ang isang malaking bahagi ng kanyang oras sa pakikipag-ugnayan at pag-unlad sa kapaligiran ng pamilya.
Ang iskala ay binuo batay sa MELE module, bahagi ng instrumentong MELQO. Upang maabot ang EAPI, isang proseso ng pagkakahanay ay isinagawa kasama ang National Common Curricular Base sa pakikipagtulungan sa pagitan ng LEPES at ng Maria Cecilia Souto Vidigal Foundation kasama ang Kagawaran ng Edukasyon ng Lungsod ng São Paulo. Ang pakikipag-usap sa mga kagawaran ng edukasyon sa ibang mga munisipalidad ay nagdulot din ng mahahalagang kontribusyon.
Ang orihinal na sukat ay batay sa mga pag-aaral na isinagawa sa ilang mga bansa, na ang ebidensya ay nagpapakita na ang mga bata ay mas natututo kapag nasa hustong gulang na:
1. hikayatin silang direktang makisali sa mga materyales;
2. bigyan sila ng mga posibilidad na mapagpipilian sa kanilang mga aktibidad at paggamit ng mga materyales;
3. ilagay sila sa mga pag-uusap na nagpapalawak ng kanilang pang-unawa sa kaalamang ginagawa; Ito ay
4. iugnay ang mga mungkahing gawain sa tunay o pang-araw-araw na karanasan
Ang mga katangiang ito ay karaniwan sa isang kasanayang pedagogical na kilala na nakabatay sa laro o nakasentro sa bata, at naiiba sa isang ekspositori na kasanayang pagtuturo kung saan nagsasalita ang nasa hustong gulang at nakikinig at/o umuulit ang bata. Ang pamantayan sa pagmamarka ng EAPI ay sumasalamin sa isang pedagogy na nakabatay sa laro.
Ito ay hindi isang indibidwal na pagsusuri ng mga guro o kawani.
Bilang karagdagan sa mga panayam at gabay sa pagmamasid, na higit na nakatuon sa mga yunit ng edukasyon, ang talatanungan ng pamilya ay idinisenyo upang isaalang-alang din ang konteksto ng pamilya ng bata. Ito ay itinuturing na mahalaga, dahil ginugugol niya ang isang malaking bahagi ng kanyang oras sa pakikipag-ugnayan at pag-unlad sa kapaligiran ng pamilya.
Na-update noong
Nagsisimula ang kaligtasan sa pag-unawa kung paano kinokolekta at ibinabahagi ng mga developer ang iyong data. Posibleng mag-iba ang mga kagawian sa privacy at seguridad ng data batay sa iyong paggamit, rehiyon, at edad. Ang developer ang nagbigay ng impormasyong ito at posibleng i-update niya ito sa paglipas ng panahon.
Walang data na ibinabahagi sa mga third party
Matuto pa tungkol sa kung paano inihahayag ng mga developer ang pagbabahagi
Posibleng kolektahin ng app na ito ang mga ganitong uri ng data
Lokasyon, Personal na impormasyon, at Impormasyon at performance ng app
Ine-encrypt ang data habang inililipat
Hindi puwedeng i-delete ang data
Ano'ng bago
- Identificador numerico na listagem das informações do formulário
- Observações dos aplicadores na listagem de aplicações
- Correção de bugs
- Observações dos aplicadores na listagem de aplicações
- Correção de bugs
Suporta sa app
Tungkol sa developer
Luiz Guilherme Dácar da Silva Scorzafave
desenvolvimentolepes@gmail.com
Brazil