سلسلة دين الحق

Madarej Al Elm

À propos de cette appli

Nous vous montrons quelques-unes des caractéristiques de la série Religion of Truth : - Une série en treize parties réparties sur les différentes étapes de l'enseignement scolaire de la maternelle au primaire, intermédiaire et secondaire.
- Concevoir cinq modèles pour les parties de cette série, afin que chaque tranche d'âge dispose de la méthode appropriée et des moyens d'évaluation appropriés pour y répondre.
- Se concentrer sur une production artistique bonne et diversifiée, sur la précision dans la préparation et l'exécution de dessins de haute qualité et sur le choix de photographies distinctives.
Prise en compte des différentes caractéristiques psychologiques, mentales, physiques, émotionnelles et sociales des fils et des filles de quatre à dix-sept ans.
Intégration verticale dans les thèmes des leçons entre les différentes parties de la série afin que la répétition des titres soit absente et que les thèmes soient construits dans une gradation appropriée.
- Intégration horizontale entre le programme du livre d'éducation islamique et les autres matières autant que possible avec les livres de langue arabe, d'histoire, d'éducation nationale, de sociologie et de sciences naturelles, en particulier dans les programmes du secondaire. (Exemple : miracles scientifiques dans la création humaine, transactions financières islamiques, accidents de la circulation..)
- Annulation des leçons du Noble Coran du cours, soulignant la nécessité de distinguer la mémorisation des sourates coraniques avec un programme spécial, qui comprend l'interprétation et les dispositions d'intonation, et le contentement de mentionner le Coran des preuves avec des leçons où le martyre est requis, et l'identification de certains passages coraniques à mémoriser à la fin d'un certain nombre de leçons.
- Travailler pour inculquer l'amour de la famille pure du Prophète Muhammad, la paix soit sur lui, et ses épouses pures et ses bons compagnons dans le cœur des enfants et des jeunes.
Porter une attention claire à la question des femmes en leur accordant une place bien méritée dans les personnalités du dialogue, les traductions et leurs sujets dans toutes les parties.
- Tenter de suivre le rythme des évolutions de l'époque en présentant des sujets modernes qui touchent les garçons et les jeunes (tels que : Internet, les effets des déviations morales...)
Reliant l'étudiant à sa réalité, par exemple, le paragraphe des traductions, ne se limite pas aux compagnons ou aux anciens imams de la jurisprudence, mais comprend les noms de personnalités contemporaines telles que le Dr Zagloul Al-Najjar, le pionnier des miracles scientifiques de hadiths dans le Saint Coran à cette époque, en raison de son bon impact sur les jeunes.
- Choisir la taille et le poids du livre pour qu'il ne soit pas encombrant à porter sur l'élève à un moment où les plaintes concernant le poids excessif du cartable augmentent.
Diversifier les activités rattachées aux cours et les modalités d'évaluation afin qu'elles soient adaptées à l'âge de l'élève et conformes à son mode de pensée.
- Raisonner dans le langage des chiffres et des statistiques documentées lorsque nécessaire, via des sites internationaux, tels que : l'Organisation mondiale de la santé

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