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À propos de cette application

Avec une méthodologie d'enseignement de l'anglais entièrement interactive, conçue exclusivement pour les centres de langues et les établissements d'enseignement primaire, secondaire et supérieur.
L'étudiant travaille les 4 compétences linguistiques de manière passionnante et efficace, en privilégiant parler et écouter en anglais. Le discours de l'étudiant est comparé à la prononciation de plus d'une centaine de locuteurs natifs grâce à notre puissant outil de reconnaissance vocale.
L'apprentissage de n'importe quelle langue se produit avec le développement des 4 compétences linguistiques, c'est-à-dire écouter, parler, lire et écrire. Cependant, les méthodes traditionnelles d'enseignement de l'anglais fonctionnent en mettant beaucoup plus l'accent sur la lecture et l'écriture.
Cette situation résulte du fait que l'enseignement se concentre sur la résolution d'exercices dans des livres didactiques, conduisant à une plus grande insécurité de la part de l'étudiant pour les situations de conversation.
Grâce à l'union entre la technologie et l'entraîneur en classe, nous obtenons que l'étudiant acquiert la confiance nécessaire pour s'exprimer de plus en plus en anglais, rendant l'apprentissage actif et significatif.
Batsu favorise la personnalisation de l'enseignement grâce à l'application d'un enseignement hybride (blended learning), combinant l'utilisation de la plateforme en ligne avec des activités régulières en classe. Les défis proposés par Batsu font que l'élève étudie continuellement l'anglais en dehors de l'environnement scolaire, pouvoir utiliser le moment de la classe pour la dynamique de conversation et l'accompagnement pédagogique de son coach.
L'étudiant étudie activement l'anglais. Grâce à un système de reconnaissance vocale avancé, l'étudiant parle anglais dès la première unité et compare sa prononciation avec le discours de plus de 100 natifs de différents endroits.
La méthodologie utilisée stimule la parole en anglais en fournissant une rétroaction objective à l'étudiant sur ses performances dans cette compétence. L'accent est mis sur un apprentissage personnalisé où chaque élève s'exerce en fonction de son niveau d'anglais, permettant que, dans une classe avec différents niveaux de compétence, les élèves puissent recevoir le stimulus approprié pour gagner en confiance avec la langue Norme internationale.
La méthodologie est alignée sur le système de compétences linguistiques du Cadre européen commun de référence pour les langues, composé des niveaux A1, A2, B1, B2, C1 et C2. Les étudiants peuvent suivre la matière d'anglais de manière personnalisée, dans un cadre personnalisé. selon le niveau de compétence personnel et selon les échelles linguistiques internationales. En plus de cela, ils reçoivent des certificats pour chaque nouveau niveau atteint !
Dernière mise à jour :
26 févr. 2024

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