Pour favoriser un meilleur engagement des élèves et des enseignants du primaire dans les cours d'anglais, Maker Education a développé une application de réalité augmentée dans le but d'offrir une expérience numérique immersive entre les deux univers, virtuel et réel.
Aujourd'hui, l'un des plus grands défis professionnels dans le domaine de l'éducation consiste à attirer l'attention des enfants grâce aux innombrables distractions numériques. Chez Maker Education, nous avons donc décidé d'ajouter cette technologie AR à notre matériel pédagogique d'anglais en tant qu'outil pédagogique. Avec la réalité augmentée, nous pouvons faciliter la compréhension de sujets dans lesquels l'étudiant est inséré, comme un dialogue dans un restaurant, un pique-nique en famille, un nutritionniste parlant d'aliments sains, etc. Le matériel pédagogique contient des dialogues et des histoires qui contextualisent des situations linguistiques authentiques. Bref, la réalité augmentée augmente l’engagement pendant les cours, stimule les interactions entre étudiants lors des dynamiques et encourage la créativité.
Il est important de souligner que, lors de l'utilisation de l'application de réalité augmentée de Maker Education, notamment dans le contexte éducatif des enfants du primaire, l'attention et la supervision des parents ou tuteurs sont essentielles. Bien que la réalité augmentée soit un outil éducatif puissant et engageant, il est essentiel que les parents soient présents lors de l'utilisation de l'application, garantissant ainsi un environnement sûr et approprié pour l'expérience numérique immersive.
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Dernière mise à jour :
12 janv. 2025